摘要：如今老龄化进程飞速加剧,我国老旧小区适老化改造已受到学术界的广泛关注。文章选取CNKI数据库文献为检索对象,通过梳理老旧小区适老化改造相关研究文献,运用CiteSpace软件对样本文献进行知识图谱可视化分析后发现:随着老龄化程度加深和政策推进,我国老旧小区适老化研究发文数量逐年增多,2016年以后发文量明显增加;发文机构以高校为主,缺乏团队间的合作;研究视角从政策、理论及案例研究逐渐转向需求、改造策略,研究主题也随之多元化;相关研究在建筑学领域主要关注既有住宅、公共空间、景观设计、无障碍、公共设施等方面,内容集中于城市老旧小区,应增加对农村的关注。

摘要：文创产品开发是推动文物保护利用和文化遗产传承创新的重要手段,将文物中的文化元素转化为大众喜闻乐见的文创产品,可以让社会大众在使用的过程中了解文物所承载的文化,以此来弘扬多元的中华文明,缩短传统文化与大众生活的距离。文章从河北省文博文创的产业基础和产业价值着手,指出了存在的问题,并提出了相应的建议,以期为河北省的文博文创产业发展、文物保护利用和文化遗产的传承创新提出解决方案。

摘要：创新科普理念,建设大运河沿线带状科普研学基地,对推动本地科普教育事业发展、反哺大运河文化景观带建设、助力地方非遗与工业遗产保护利用、实现居民全龄教育、带动运河沿线乡村振兴、提升城市品质具有重要意义。通过调研分析国内科普研学产业发展现状和本地科普基地建设现状,提出带状科普研学基地的概念,在京津冀区域一体化协同发展背景下,结合大运河文化景观带建设,从政策扶持、规划布局、分批建设、遗产保护利用、科技支撑、产业集聚、人才助力等方面探讨沧州市大运河沿线带状科普研学基地建设的可能性、必要性、可行性,探索出一条立足本地、符合实际、普惠大众、面向未来、长久持续的建设路径。

摘要：深入探讨了高校图书馆在乡村文化振兴中的核心作用。首先,阐述了高校图书馆对乡村文化振兴的重要贡献,强调其在推进乡村振兴战略中的关键地位。其次,详细分析了当前高校图书馆在乡村文化服务中所面临的挑战,如文化资源建设的不足、馆藏结构的不合理性、宣传渠道的单一性以及参与形式的简单化。针对这些问题,提出了对应的解决建议:构建一个面向乡村的文化资源库,通过数据库建设和数字化处理来完善其资源体系;利用新媒体和其他现代技术手段来拓展宣传渠道,从而提高其在乡村地区的知名度和影响力;设计和开发一系列具有地方特色的活动,以创新的方式吸引更多的乡村居民参与等。

摘要：叙事中的故事时间与我们的时间极其相似,它必须经过故事中主体意识的透射,但又不一样:接受者对自身时间的意识总是一种主体身份,而对故事时间是客体身份,是多重主体意识时间累积的综合。因此,故事时间要从两个角度来看。从单一主体意识的时间累积来看,它是一种一维向前的绵延性,对于已发生的事件,是不可更改的。从故事整体角度来看,当多个不同的主体意识的时间累积和谐并处时,其时间性质不显现;但一旦出现分离,乃至断裂、逆向,时间性质就会被凸显出来,它将改变故事形态:随着分离程度的加深,故事的时间性开始空间化,这导致故事时间的可理解性降低,出现悖论的情况递增,这可能也是叙事时间的艺术性所在。

摘要：语言作为文化交流的重要媒介之一,不仅在每个字词的具体含义中带有细微差别。相同的含义、不同的表达也具有情感上的差异。现阶段英译汉课程注重对技能方面的培养,要求译者从上下语境不断推敲词语的含义,以追求其准确性。但英译汉课堂设计与教学过程在注重技法教授和语法准确性的同时,也应注重技法表达与情感、课程与主观情感的高度融合与统一,需从语境、作者、时代背景、翻译对象的差异等多方面进行考虑,力求再现原文的情感,准确表达作者的情感。

摘要：随着人们对健康生活的关注度不断提高,越来越多的小区开始注重居民的身心健康。康养理念强调通过自然环境、健康活动和平衡的生活方式提升人们健康水平。因此,有必要在小区景观设计中融入康养理念,为居民创造一个放松、舒适且有益健康的生活环境,从而满足人们对健康生活的需求。本文主要研究了康养理念在小区景观设计中的应用,希望为小区景观设计工作的高效推进奠定基础,切实提升小区居民生活质量。

摘要：通过梳理第三届全国公共图书馆创新创意征集推广活动专题研讨会交流案例的基本情况,在运作体系、破解发展瓶颈、新媒体营销、关键词创新、成效积累等方面对案例进行解析,提出在新时代公共图书馆发展中,可借鉴成功实践模式、深入开展调查研究、进行系统培育项目、强化服务品牌、坚持守正创新,不断提升公共文化服务能力。

摘要：高校教学实验室是安全事故的多发区,推行实验室安全准入制度对实验室管理与建设具有重大意义。教学实验室每年学生流动量大,采用传统纸质版考试,阅卷和成绩统计会给教师增加很大的工作量。本文结合快速发展的信息化技术,将问卷星应用于病原生物学实验中心安全准入考试,克服了以往传统考试方式的缺点,不仅易用、简单、高效,给教师和学生带来了便利,而且为实验室安全准入考试提供了经验与借鉴。