摘要：学生自主选课是混合式学习中的关键环节。在传统的选课模式中,学生往往难以根据个人兴趣选择课程,也无法清晰地查看课程的相关信息。为了解决传统选课模式中的这些问题,基于SQLServer开发平台设计了一套便捷、高效的学生选课管理系统。该系统不仅实现了混合式学习中数据的实时增删改查功能,还能够通过数据可视化帮助学生便捷地查询相关信息。在该系统中,学生可以根据个人情况选择课程,从而激发学习兴趣,并进一步提升学习效率。

摘要：文章介绍了混合式学习评价系统的设计思路,该系统旨在实现高校混合式教学中对学生的合理客观的学习评价及对教师教学的综合评价。文章着重介绍了混合式学习评价系统的网页设计,详细介绍了网页中各个模块的设计及其技术实现。该系统的网页设计与开发是基于Bootstrap框架实现的,并结合html、css技术,通过自适应设计来适应不同的终端设备,为用户带来较好的体验感,并为混合式评价系统的其他功能实现做好前端服务。该系统提供的评价数据对改进混合式教学效果具有重要意义。

摘要：教学评价是教学工作中的重要环节,传统的教学评价方式难以实现对学生学习过程性评价的及时存储及更新,存在时效性不高、难以量化的问题,很难依据评价实现对学生学习行为的及时指导。文章主要针对传统教学评价存在的以上问题,综合使用SQL Server开发平台设计了一套便捷、高效的教学评价管理系统,实现了混合式教学中相关教学数据的实时增删改查基本功能以及教学评价与管理等功能,从而实现对学生学业的多维过程性评价,进而指导教学。

摘要：在混合式教学模式下,大学生的学习投入度对学习效果有着重要的影响,学习满意度是衡量混合式教学质量的重要指标。文中探讨了在应用型本科院校中,混合式教学下大学生学习投入及学习满意度影响因素,主要关注了学生的行为投入、认知投入及情感投入3方面的学习投入,分析了学生学习过程中对在线学习平台、自身、教师及课程资源4个维度的满意度,最后从优化线上线下教学内容与设计,强化学生主体与教师引导,完善学习评价与激励机制等方面提出了学习投入及学习满意度提升建议,为混合式教学改革实践提供了参考。