摘要：《化工仪表及自动化》课程作为校级思政课程,化学工程教研室以该课程为代表组织教研室教师对该课程进行了课堂观摩活动。课程主要通过合理的课前预习、课程内容的引入、课堂互动以及课后作业布置及预习四个环节进行课程设计。课后,教研室全体教师针对观摩课进行了讨论学习,大家都认为课堂观摩活动是大家学习和交流的很好的平台。

摘要：高职院校作为教育体系中的重要组成部分,在数字化转型背景下,面临一系列问题与挑战,其中网络安全问题引起较大关注。基于此,本文对数字化转型背景下高职院校网络安全保障实践进行研究。分析目前高职院校在数字化转型过程中出现的网络安全问题,如系统漏洞、病毒攻击、用户安全意识不足等。阐述网络安全保障在高职院校工作中的重要意义。在此基础上,提出相应的优化策略,包括确保网络基础设施安全、引进网络安全感知技术、完善安全管理制度以及定期组织安全应急演练等,促使高职院校在数字化转型过程中构建更加安全、稳定的网络环境。

摘要：随着信息技术和数字技术的快速发展,新一轮的工业科技革命蓬勃兴起。多年来,我国一直被誉为“世界工厂”,制造业稳居世界第一。然而,随着经济结构转型和产业结构不断深化调整,我国的经济逐渐朝着多元结构、多重挑战、高中速增长的方向发展。智能制造成为制造业发展的新方向,特别是《中国制造2025》制造强国战略的推行实施后,坚持创新驱动、智能化转型已经成为我国制造业发展的主要目标,该文结合机器视觉技术的概念及系统组成,阐述基于机器视觉的智能制造实践平台的应用设计,分析基于机器视觉的智能制造系统的优势,并探讨未来的发展趋势,旨在为相关人士提供借鉴和参考。

摘要：文章在对智能制造课程融合实践教学案例的探索过程中,以曲柄滑块机构和正六棱柱的设计加工为例,深度融合机械原理设计、软件建模编程、3D打印技术和多轴数控加工等相关课程,在教学工作中进一步落实理论与实践相结合的模式,通过优化改进教学内容,加强了制造类课程间的联系,激发了学生的创新性思维,锻炼了学生学以致用的能力,充分发挥了制造类课程的实践作用,极大地突破了制造类课程教学的局限性,为应用型本科教育提供了新的思路。

摘要：为研究西部地方本科院校线上线下混合教学模式的应用现状、实施效果,文章选取甘肃省一所地方本科院校中参与混合式教学的560名大学生进行了问卷调查,通过调查分析发现:(1)地方本科院校混合教学模式的整体得分处于中等偏上水平,其中平台完善性得分最高,其次是教学内容衔接性和组织管理科学性,学生学习自主性和实施效果显著性得分最低;(2)混合教学模式的实施效果与平台完善性、组织科学性、内容衔接性和学习自主性依次具有较强的正相关;(3)混合教学模式中平台完善性、内容衔接性、组织科学性和学习自主性依次对教学效果具有显著的影响和决定作用,这对有效提升混合式教学模式的实施效果具有实践指导意义。基于此,从平台建设、教学内容设计、教学组织管理和学生学习指导等方面提出了提升地方本科院校线上线下混合教学模式实施效果的建议。

摘要：风电齿轮箱是风力发电机中的重要部件之一,若其发生故障则会严重影响风力发电机的疲劳寿命和可靠性。该文对风电齿轮箱的载荷规律分析和负载效应进行了系统的文献综述。介绍了风电齿轮箱不同种类载荷规律的研究方法,特别强调了冲击载荷的重要性,提出了基于实测数据应用信号分析和集成学习方法分离载荷的思路;总结了对风电齿轮箱关键部件疲劳寿命有显著影响的载荷种类及负载效应,为准确设计风电齿轮箱并分析其可靠性提供了参考依据。

摘要：课程思政作为中职学校构建思政教育协同育人新格局的重要渠道,需要以学科教师为主体对象,在课程思政理念的指引下加强中职学科育德功能,但这同样对学科教师的育德能力提出了更严格的要求。基于此,文章结合课程思政对中职学科育德功能提出的新要求,研究了课程思政背景下中职学校学科育德功能路径,旨在促进课程思政与中职学科育德功能实现有机融合,通过构建学科“课程思政”元素体系、建立德育一体化教师培训平台、重组中职学科育德课程、深化顶层设计等有效措施提高学科育德成效。

摘要：当前,袋栽是食用菌生产过程中广泛采用的一种栽培方式。袋栽食用菌生产过程中要不断根据菌棒培养基所含的水分、养分等因素进行补水、补充养分等作业。传统的食用菌菌棒补水肥方式主要靠人工操作完成,费时、费水,低效且容易伤菌丝,造成菌棒产量与品质的下降。PLC具有强大的运算功能与较高的稳定性,将PLC应用到菌棒注水肥装置中,实现了菌棒的精准、定量、科学、高效注水肥,极大地节约了水肥资源,提高了菌棒注水肥的效率,降低了菌棒生产成本,提高了菌棒的生产效益。

摘要：国家建构是政治学有关国家理论的核心概念之一,一般包括政治精英通过完善官僚组织机构和国家机器以巩固、提升国家能力,推动国民认同感的民族建构两个部分。民族建构在一定程度上是要解决“谁的国家”的问题,具体包括建立由国家主导的统一的现代行政体系、税收体系、司法体系、军事体系和教育体系等。现代阿富汗的国家建构可以追溯至19世纪后期阿卜杜尔·拉赫曼建构集权国家,这也被认为在一定程度上塑造了阿富汗现代国家的雏形。从19世纪末起,阿富汗一再谋求建构独立的民族国家,但在内外部多重压力之下,阿富汗的民族国家建构最终都以失败而告终。2021年8月,塔利班重新执掌政权,也宣告阿富汗再次开启了民族国家建构进程。由于阿富汗长期受到传统部落社会结构、伊斯兰宗教文化以及大国干预等因素影响,其现代民族国家建构异常复杂、艰巨,前景不容乐观。

摘要：随着5G等多种新技术的出现,对我国工业互联网的发展带来了新机遇,有着非常重要的推动作用。但这二者的结合,打破了传统工业互联网的封闭性,使更多的工业设备暴露于公网中,导致其将面临更加多样化、复杂化的网络攻击,而传统网络安全技术远无法应对5G+工业互联网场景下的网络安全威胁。鉴于此,在分析5G+工业互联网场景下网络安全所面临的各种安全问题的基础上,对相应的应对措施展开研究和探索。