摘要：以“马克思主义基本原理”课落实立德树人根本任务,需要经过感性层面、理性层面以及实践层面,并以内化于心、外化于行的逻辑展开教学设计。本文运用基于问题导向的启发与探究式教学方法,向学生讲深、讲透、讲活作为马克思主义基本原理组成部分的经济周期理论。依据新时代构建高水平的社会主义市场经济体制的内在要求,从坚持党的领导,坚持中国特色社会主义,正确处理好政府和市场的关系,高度重视经济发展的周期性波动,以及统筹使用经济、法律和行政手段作为抓手等多维视角,阐释经济周期理论对于“马克思主义基本原理”课教学的启示,从而更好地教育引领学生自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。

摘要：一、引言 随着全球化的迅猛发展,企业的供应链愈加错综复杂。本文以多层次风险管理与优化方法为核心,研究基于人工智能技术如何实现供应链风险控制策略的改进与优化。通过详细分析供应链风险的定义、特征和来源,设计一种基于人工智能的风险识别与评估模型并提出相应的控制策略,旨在为企业提供更精准、高效的风险解决方案。