摘要：柳宗元是中唐时期著名的造园家,其在中唐社会文化转型的历史背景下较早地进行了园林设计的理论思考和实践探索。从《柳宗元全集》中筛选园林诗、园记等文献并提取园林设计的相关信息,结合相关史志和今人研究,通过文献研究、文本分析和归纳总结相结合的方法,从设计考察、设计分析和设计表达3个方面对柳宗元园林设计思想进行全面且集中的透视和解析。结果表明柳宗元进行园林设计遵循着基于自然审美的设计考察、自然特征的设计分析以及自然和谐的设计表达3个方面的设计路径,体现出“顺应自然”的核心理念。柳宗元对于人与自然关系的这种设计理解,为当今城市园林化、生态化建设提供了参考。

摘要：因警察权兼具行政、司法的双重属性,公安机关侦查信息与行政执法信息公开制度存在明显的二元分殊。目前侦查信息公开存在的种种弊端,极易造成实务层面两类信息的相互规避与替代,公民无法通过知悉权、参与权与监督权对侦查权进行有效制约,从而削弱执法公开制度的整体功能。为规范公安机关执法公开行为,侦查信息公开的立场应基于法益平衡与价值调和的原则,明晰各类法益的层级位阶及适用范围。在制度的具体设计上,应通过赋予当事人程序动议权、探索算法公开机制、对定密裁量权进行有效控制、健全外部程序介入的争议解决机制等内容进行完善。从理论上厘定知情权与保密权的界线,在改革中探索侦查信息公开的制度构建,既是畅通行政执法与刑事司法衔接路径的重要环节,也是深化公安执法规范化建设的必然要求。

摘要：本文在全球化和数字化背景下,探讨了广西沿边壮族色彩文化的独特性、重要性及其传承发展的挑战与机遇。采用文献研究、田野调查、人证考察以及技术实验等方法,旨在通过数智化手段探索壮族色彩文化的创新传承路径。研究分析了数智化对壮族色彩文化保护、传承、推广及文化创意产业发展的价值,揭示了数智化技术在民族文化传承中的潜力。展示了数智化手段在促进民族文化传承与发展中的有效性,为学术界提供了新视角,同时也为实践领域中的沿边壮族色彩文化保护与创新提供了有力支持。

摘要：当下新媒体发展势头迅猛,新媒体平台在影视传播方面的影响力迅速增强,英模题材影视作品如何更好地随着新媒体的发展而发展成为一个重要的课题。传统英模题材电影在传播策略上存在传播途径单一化、传播内容说教化的局限。新媒体的发展使影视作品具备短小精悍、观看便捷和传播互动性强的传播特点。新媒体视域下英模题材影视作品侧重加强联动式传播、注重文化价值观的传播及丰富影视作品形态等传播策略的运用。

摘要：随着中国人口老龄化步伐的不断加快,中国进入老龄化行列,人们对护理工作的依赖和需求日益增加,特别是面对行动不便的老人及受伤患者,医疗和保障系统将面临巨大压力。为解决这一难题,通过UG三维实体建模分析软件研究设计出康复理疗辅助床,帮助行动不便的老人及受伤患者进行康复运动,通过辅助患者进行起身、曲腿、全身运动,加快患者身体康复速度,从而减轻护理人员的工作压力,康复理疗辅助床的设计研究在医疗康复领域有着广泛应用。

摘要：本文以服装与服饰设计示范特色专业及实训基地为例,通过分析区域共享实训基地及服务建设存在的主要问题,提出区域共享实训基地及服务体系的建设路径:一是联合政校行企“四方共建”一批校内外共享型实训基地;二是依托共享型实训基地,构建服务专业群的“四线贯通”通用型实践教学体系;三是依托共享型实训基地,构建“四维拓展”社会服务模式,提高专业群服务产业的能力。通过7年的建设实践,一是专业人才培养质量显著,塑造特色鲜明的专业群建设品牌;二是产教融合形成范式,构建区域一流的共享型实践基地;三是构建区域一流的共享型实践基地、东盟合作全国典范,为高职院校区域共享型实训基地及服务体系的建设提供有利的借鉴。

摘要：在新时代背景下,社会对职业教育的重视与日俱增,尤其是在高质量人才培养方面。然而,当前高职艺术教育在传统民俗文化传承与创新教学方面仍有待提升。以广西环江傩民俗文化为例,学生对此类传统文化兴趣不足,专业教学人才短缺,教学方法亦显陈旧。对此,文章基于广西环江傩民俗文化的传承价值,深入探讨了其与高职艺术教育之间的联系,并对现有教学不足进行了分析,提出了一系列完善策略,旨在为高职艺术教育提供新的教学方向。

摘要：红色文艺载体与高校育人在价值目标上具有趋同性、内容和功能上同质互补,这为红色文艺载体在高校育人中的运用提供了理论依据。然而,在实际应用中,高校面临着学生对红色文艺缺乏主动性、校园红色文化氛围不浓和实践教学不充分等问题。通过加强情感融入、创设育人环境和深化教育实践、可以提升红色文艺载体在高校育人中的实际效果,促进学生成长成才。

摘要：非物质文化遗产传承是当前阶段国家的一项重点工作,需要高职院校积极响应国家号召,将非遗引入教学中,推动非遗与艺术教育融合,从而在提升学生艺术修养的同时,奠定学生良好的文化基础,使学生得以更好地传承民族文化和弘扬民族精神。本文主要以高职艺术设计人才培养为例,探讨如何有效地将非遗引入高职院校教育,提出有利于高职院校艺术设计类专业技术人才培养的有效策略,旨在促进高职艺术教育水平提升,加快从技能型人才到创新型人才培养方式的转变。

摘要：伴随“一带一路”倡议的持续推进,沿线共建国家大量机械制造业的投入对相关领域的高水平国际化专业人才的需求与日俱增。梧州作为广西的东大门,成为沿线国家来华留学生心中的热门城市,近年来梧州学院接收来自“一带一路”沿线国家的留学生呈逐年攀升的趋势。该研究以机械设计制造及其自动化专业留学生班为例,通过分析来华留学生的培养现状,并从制度支持、文化适应、师资力量和立德树人4个方面探索解决当前问题的办法和途径,以期为培养民心相通的高水平、国际化“文化使者”提供有益探索和实践支撑。