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职业本科《数控编程与加工》教材建设的研究: 收藏
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引用; 《模具制造》2024年第9期24卷 130-132页; 作者：封静敏马天福杜玺西安汽车职业大学陕西西安710600 陕西黄河集团有限公司陕西西安710043; 职业本科属于高等职业教育,是我国高等教育体系中的重要组成部分,旨在培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识、技能的劳动者。因此,重点研究了职业本科教材建设的指导思想,职业本科《数控编程与加工》教材建设的目标以及现状及改革...; 职业本科属于高等职业教育,是我国高等教育体系中的重要组成部分,旨在培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识、技能的劳动者。因此,重点研究了职业本科教材建设的指导思想,职业本科《数控编程与加工》教材建设的目标以及现状及改革方向。通过科学设计和实施,这样的教材体系为职业本科教育提供有力支持,为培养具备高水平数控编程与加工技术的人才奠定坚实基础。未来随着制造业的不断发展和变革,这门课程将继续发挥其重要作用,为培养更多高素质、高技能的数控技术人才做出贡献。; 来源：详细信息评论

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