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检索条件"基金资助=2024年度江苏省教育科学规划中小学重点课题“基于主题实践的小学英语结构化学习研究”的研究成果"
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小学英语单元综合实践课的学习优化策略
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《教学与管理》2025年 第5期 53-56页
作者：崔静梅江苏省海安市实验小学江苏南通226600 
小学英语单元综合实践课是英语课程体系的重要组成部分。在小学英语教学中进行单元综合实践课学习方式的优化,可以打破知识与生活分割的壁垒,变革学习方式,拓展学习空间,丰富学习活动并获得有效的学习反馈。结合具体的教学实例,设计“...
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