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检索条件"基金资助=2024年度职业教育汽车专业类课程思政专项研究课题“产教融合视域下高职汽车专业课程思政体系构建与实践研究”"
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产教融合视域下高职汽车专业课程思政教学设计与实践
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《汽车维护与修理》2025年 第4期 1-3,6页
作者：丁伟 信轲 成静红江苏信息职业技术学院江苏无锡214153 
本文以高职新能源汽车技术专业课程新能源汽车故障诊断技术为例,依据国家课程思政纲要,对接新能源汽车岗位特点,提出在产教融合背景下通过明确专业思政目标,凝练课程思政主线、融入企业精神、挖掘课程思政元素、创设思政融入路径、探索...
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