摘要：本文提出以三相异步电动机为控制对象、以数字信号处理器为控制核心、以电机起停控制及调压运行为控制目标,设计构建数控式异步电动机电气控制实践平台。该实践平台融合了多门专业课程的内容,采用基于项目开发的方式,使理论和实践有效结合,提升了学生的分析、实践和协作能力。

摘要：本文介绍了一种含分布式电源的配电网保护与控制实验平台实现方法,分析了一次与二次系统实现架构,并以孤岛保护功能实现为例,分析了实验设计思路,实践效果良好。

摘要：针对电力系统中电能质量问题的分析,为强化理论结合实践,锻炼学生的仿真实验能力,构建了基于多信号处理方法的电能质量虚拟仿真实训平台。该平台采用以数字信号处理器DSP为核心构建的下位机的数据采集系统,上位机在Lab VIEW和Matlab开发环境下,针对不同的电能质量问题,选择小波变换、S变换、HHT变换等不同的信号处理方法,实现电能质量问题的特征提取和分析。通过合理利用和有效管理该实训平台,能够开发多种实验项目,优化配置实验室资源,改革人才培养模式和考核方式,全面提高学生对硬件设计和软件仿真的综合实践能力。

摘要：本文基于既有的电力系统自动化实验装置,提出了一种面向有源配电网保护与控制的实验平台构建方案;详细介绍了一次与二次系统的构成,分析了既有课程实验的优化整合与新开课程实验的模块化设计,同时兼顾了既有课程与新开课程的实验要求,能够满足不同层次学生实验需要,该实验平台充分体现了前瞻性、继承性与综合创新性特点,实践效果明显。

摘要：本文针对我校电气工程及其自动化专业人才培养的现状,以顶层设计为指导,以分类培养目标为依据,本着课程支撑能力培养的原则,对电气工程及其自动化专业课程体系和教学内容进行了整体优化研究,分别构建了基础课程、专业课程和实践课程的课程体系,突出了分类培养的特点,使得学生综合素质和能力大幅提高。