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初中物理"创智教育"的实践路径
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《中学物理教学参考》2024年 第2期53卷 15-17页
作者:刘志标江西省瑞金第二中学江西瑞金342500 
提出了初中物理"创智教育"的实践路径.利用"创"育"智",即运用创意点子培育学生的机智、应用创新技法促长学生的才智、利用创新作品浸润学生的心智.
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