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教学中关于“”的再认识
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《文教资料》2006年 第36期 118-119页
作者:钟华南京林业大学工业学院江苏南京210037 
教学是一门严格的绘画基础教学,水作为绘画专业的表现形式之一,已成为各大学美术以及艺术设计专业的必修课。然而水写生中的“”问题,一直困扰着我们的教学。笔者通过多年的教学经验,分析了造成水教学中的“”原因,...
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