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基于“教、学、做”的一体化教学模式研究
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《贵阳学院学报(自然科学版)》2017年 第3期12卷 37-39页
作者:张立清 丁原 于晓雯长春大学机械与车辆工程学院吉林长春130022 
随着社会教育科学的不断发展,现代教学也逐渐开始表现出了新的特点,"教、学、做"三位一体化教学的出现给现代教学增添了新的色彩。"一体化教学"强调教学理论与教学实践紧密相联,能够真正实现学生的实践能力与...
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