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“创”与“作”的对话——以舞蹈品《高原之舟》为例
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《四川戏剧》2016年 第1期 92-95页
作者:哲他 刘蕾西南民族大学艺术学院 西南民族大学艺术学院舞蹈系 
舞蹈《高原之舟》是四川省舞蹈新比赛一等奖品。本文结合笔者为编导的实践,对舞蹈编过程中的""与""进行探究。""是品的内容孕育,它源于一个人的全部生活经验以及由此形成的世界...
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