摘要：“双创”对经济发展和环境建设都具有重要的推动作用。新农村发展具有一定的时代创新元素。本文就“双创”背景下,我国新农村发展中环境艺术的重要性、原则与策略等进行了分析研究。

摘要：创新创业背景下要开展对民办高校外专业人才的培养,需要按照当前的社会发展形势及实际情况进行。因此,对当前背景下民办高校对于外语专业人才的培养进行探究,详细分析目前存在的问题及原因,通过制定具有针对性的培养目标、完善外语教育课程体系、丰富课后教学活动活动及强化语言使用等一系列措施来培养适应市场的综合型人才,最后阐述其意义,希望能够为民办高校的外语培育教育提供一些参考。

摘要：在"双创"背景下,创新型人才的标准被重新定义。作为社会人才培养的主要机构,综合性大学也面临着人才培养模式的改革。学分制的实施在高等教育中已经逐步得到完善,这种培养制度为跨专业跨领域的团队合作提供了大量机会。作者认为,在工业产品的专业教学中,应该更好地发挥学分制的优势,以高融合、高协作的培养目标来进行学生素质整合。

摘要：在创新创业教育改革以及当前农业信息技术人才短缺的背景下,革新农业信息技术学科教学尤为重要。该文结合“双创”教育培养模式和学科特点,理清“双创”背景下农业信息技术人才培养思路,分析现有培养模式下学科存在的问题,提出了创新教学模式、多元化考核、建立合作平台、加大学科支持等具体优化建议,促进农业信息技术创新创业教育机制不断完善。

摘要：随着我国大力推进"双创"的教育政策发展,社会环境对于人才综合素质的要求越来越高,对民办高职艺术专业学生的职业发展提出了更高的新标准和新要求。民办高职院校要对艺术专业学生进行全面专业的培养以适应双创的教育政策发展,就要在人才的培育理念、课程体系、发展平台和师资力量等方面进行深入培养研究,建立新的高职院校"双创"教育人才培养的模式。本文对民办高职院校艺术专业学生人才培养存在的问题进行了分析,并提出相应的培养模式的措施。

摘要：“大众创业,万众创新”成为知识经济时代的新风尚,也是每个人以积极姿态应对经济挑战的新态势。在“双创”背景下,宜春夏布手工灯作为非遗文化传承和延续的载体,其系列产品的研发为高校大学生提供了新创业选择,也给艺术专业学生的创新创业带来了新的内容。研究“双创”背景下宜春夏布手工灯开发的重点方向,探寻学生创新创业的新思路和新动向。

摘要：随着社会经济的高速发展,多元化的产品市场及企业对包装设计相关专业人才的需求增加,要求也越来越高。随着教育模式的改变,目前高职院校包装设计课程已无法满足社会和市场需求的人才培养目标,在“双创”背景下,也对高职院校包装设计课程的教学研究提出了新的要求。为了更好地提高包装设计课程的教学质量,加强实践教学,制定丰富多样化的课程教学内容,并将其与社会实践紧密结合,建立完善的教学机制和评价机制,以达到更高的教学效果。在“双创”教育理念的前提下,本文将深入探讨高职院校包装设计课程的教学现状,并给出有效的改进建议,以期提升实践教学水平,推动包装行业的可持续发展。

摘要：基于“双创”背景下,以中职学校工作室产品开发为实际案例,研究如何提高学生运用广西民族元素设计服饰品的创新能力,如何培养学生参与产品销售与推广的创业意识和综合素质。