摘要：为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课的育人作用,新疆财经大学中国少数民族语言文学(维吾尔语)专业以《高等学校课程思政建设指导纲要》为引导,结合专业特色提出四段式课程思政构建方案,明确课程思政建设的目标要求和内容重点,科学设计课程思政教学体系,推进建设涵盖高校维吾尔语专业大学四年所有课程的分类分级思政体系。

摘要：有人把歌唱比喻成一门"黑箱"艺术,理由是在歌唱的训练、学习与表演中有很多因素是看不见摸不着和不易把握的。对于高师声乐教学来说,在生源质量一般和教学时间有限的情况下,如何使教学变得规范易行和富有成效,以此培养出社会需要的、合格的声乐教育人才,这需要我们教育者不断的理性思考和实践探讨。本文从高师四年声乐教学的不同侧重点出发,阐述"四段式"教学模式的宏观思路和具体做法,以期为提高声乐教学的可操作性和质量而添砖加瓦。

摘要：为了帮助新任教师自信地站上讲台、站稳讲台,北京市房山区以强化师德、夯实基础、提高能力为目标,设计和组织职前通识培训、职后跟踪培训、"启航成长营"综合培训和通关实践考核培训的"四段式"新任教师培训,取得良好效果。

摘要：运用问卷调查、实地考察等研究方法,对吉首大学2010级体育教育专业实习生实施"四段式"教学模式进行调查分析."四段式"教学模式有助于学生循序渐进的学习,能够培养学生独立思考问题、设计科学的实习方案、灵活应用所学知识等能力.最后针对未来体育"四段式"教学模式中应注意的问题提出建议.