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中国古代乐发展史分期问题之我见
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《乐府新(沈阳音乐学院学报)》2005年 第2期23卷 22-27页
作者:张羡嘉应学院音乐系 
中国古代乐史是中国古代音乐史的重要组成部分,但对它的研究通常依附于音乐通史。而中国古代乐艺术自身发展的规律未能得到充分的展现和必要的归纳与总结,中国古代乐史的分期就是中国古代乐艺术发展规律得以体现的重要方面。本...
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“声”如夏花
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《大学(指南)》2011年 第4期 84-85页
作者:黄类珈动漫发烧友 
每个人关于优的记忆都是从一个人物、一个动画开始的,它就像一把钥匙,为你打开了一扇优之门。什么是优?百度百科对优是这样定义的,优,是用音来表演的人,即我们日常所说的配音演员。在日文中的发音是seiyuu,英语中称...
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机构媒体的“声”态布局
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《青年记者》2019年 第21期 15-17页
作者:田园中央广播电视总台·中央人民广播电台总编室 
不同于一诞生就引来白热化竞争的互联网视频,互联网音频的发展经历了一条相对平缓却有些不温不火的道路:无论是最初探索性的网络广播,还是培养了早期核心用户的播客,似乎都没能将音频推向“前台”;直到移动互联网和移动智能设备驱动下...
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歌唱中“声”与“气”运用的基本技法
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《艺术评论》2013年 第1期 117-119页
作者:焦健兰州商学院艺术学院音乐系 
一、正确的发是歌唱的基础1、歌唱发的原理音产生于发音体的振动,歌唱也一样,是以人身这个发音体所振动而产生,是通过气流与带发生摩擦使其振动而发,肺部和带是发时起到关键作用的器官。发器官和空气之间的摩擦和振动...
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焕发“声”机 “点”亮课堂——余映潮语文教学“求味”“求约”艺术研究初探
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《中学语文教学参考(中旬刊)》2011年 第4期 31-34页
作者:田大璜江苏张家港市梁丰实验学校常青藤实验中学 
他自1993年始,为某杂志撰写“中学语文教例品评100篇”,这成为中学语文界第一个由个人坚持了八年的专栏:迄今发表各类教学文章一千二百余篇,学术专著《听余映潮老师讲课》再版四次;他的创意教学设计课例,截至2009年11月18日的公...
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“情”与“声”:新闻主播二度创作的抓手
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《中国记者》2013年 第3期 95-96页
作者:刘玲华江西电视台新闻中心 
新闻播音的情感表达不是生活中情感的简单复制,这种情感是需要新闻播音员二度创作的,如同任何一门艺术,来源于生活,又高于生活。欢迎越来越多的“出镜者”参与讨论。新闻播音的情感创作需要感之于外受之于心,需要善用语气把控节奏...
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“声”“形”共生飞天舞——浅谈吉林市经广艺术团与可视广播产业化发展
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屏世界》2008年 第7期 49-50页
作者:尚晓光 岳丽君 张雷 王志吉林市经济广播电台 
“作为具有商品属性的文化产品同物质产品一样,具有价值的双重性。物质产品价值的双重性,表现为交换价值和使用价值,其使用价值主要讲求的是实用性和耐用性。文化产品的双重性,一方面也表现为交换价值,另一方面则表现为欣赏价值,...
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“声”的Moodle平台有“声”的作业天地
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《中小学英语教学与研究》2012年 第9期 6-8,41页
作者:王文娟上海市闵行区莘庄镇小学 
一、前言有作业是指,把学生的课外听说训练情况通过信息化环境等电教手段予以反馈,使作业有化、具体化和实物化。早在2008年,我校就开始了基于魔灯(Moodle)信息平台的小学英语作业的设计、管理和评价,在这方面积累了一定的经...
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略论歌唱艺术中的“声”与“情”
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《中学教学参考》2013年 第9期 76-77页
作者:梁爱武广西玉林实验中学 
歌唱是最情绪化、最能触动心灵的艺术之一。在当今的歌唱艺术领域里,对"唱"与"唱情"的争论颇为激烈,众说纷纭,莫衷一是。我们习见的演出实践,也为这种现状提供了鲜活的例证。所以说,几乎可以用白居易的"古人唱歌兼唱情,今人唱歌...
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“声”、“情”并茂——舞台剧《恋爱世纪》音响设计与设备选用
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《演艺科技》2012年 第12期 63-64页
作者:黄伟 薛云霞《演艺科技》编辑部 
11月28日~12月2日,《恋爱世纪》(以下简称《恋》剧)普通话版在北京世纪剧院首演。该部多媒体音像舞台剧,旁白、列白、吟唱、吉他伴唱、朗诵多种诗意化表演形式贯穿始终;一首首耳熟能详的音乐旋律,一段段回肠荡气的诗句,一次次...
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