文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

高职院校基于行业特色的文化重塑:“成才”走向“成人”——以浙江建设职业技术学院为例: 收藏
分享
引用; 《职业技术教育》2016年第17期37卷 68-71页; 作者：王怀宇北京教育科学研究院高教所; 高职院校一直以来以提升学生岗位技能、强化动手能力为主要目标,在学生综合素质培养方面有待加强。由于缺乏文化积淀、校企文化尚未真正融合,高职院校的文化育人功能未能真正实现。浙江建设职业技术学院以"建筑业"为主线,大...; 高职院校一直以来以提升学生岗位技能、强化动手能力为主要目标,在学生综合素质培养方面有待加强。由于缺乏文化积淀、校企文化尚未真正融合,高职院校的文化育人功能未能真正实现。浙江建设职业技术学院以"建筑业"为主线,大力推动鲁班文化、绿色文化、艺术文化、创新文化的四结合,打造精品校园文化,形成鲜明行业特色,实现校企文化融合,有力推动了学生综合素质的提升。; 来源：详细信息评论

限定检索结果