摘要：我国报纸上最早的征婚广告,诞生在1912年春湖北的顺天时报上,这是国学大师章太炎中年丧妻之后为再寻佳偶所登.

摘要：张品纯编审自1984年7月大学毕业至今,一直致力于编辑出版工作,先后参与或负责《农村机械化》《农业机械》《工程机械与维修》《汽车与驾驶维修》《商用汽车》《车主之友》《汽车导购》《数码摄影》《汽车测试报告》等12种期刊的编辑出版、审稿把关、审读和编辑人才引进培养等工作。27年来，他始终勤勤恳恳、甘于奉献。他在北京卓众出版有限公司历任发行部副主任、办公室主任、广告部主任、副总编、副社长、总编辑等职，现任公司总编辑兼期刊研究室主任。因专业能力和工作成绩突出，

摘要：一、Web2．0时代“把关”理论的发展 从1950年怀特将“把关”的概念正式引入新闻传播的研究领域，到上世纪90年代初．休梅克（Shoemaker）和里茨（Reese）提出了著名的五层面“把关”模式（个人层面、行业规则层面、组织层面、媒介制度层面和社会体制层面），“把关”理论已经从个人层面发展到了体制层面。当然，五层面模式是一个普遍性的新闻传播学理论，并非针对网络（更非Web2．0）传播提出．缺乏对它的个性化思考，而这种思考便是五层面“把关”模式之于Web2．0的运用及指导。

摘要：在提倡产业转型，寻求新的经济增长方式的今天，动漫产业因其低能耗、高回报的经济效益和社会效益而广受青睐。从上世纪九十年代开始，中国动漫产业进入到一个全新的发展阶段。例如，很多企业都加大了衍生产品的开发、营销与授权的工作。力图完善产业链，将动漫作品的号召力转变为真金白银。动漫播出平台也不再满足于做单一的播出机构，而通过参与动漫作品的策划与推广。以一些自制参与类节目深度融入到产业发展中来。

摘要：新媒体时代,很多传统的传播理论面临挑战,或者说呈现出一些新的特征。视频自媒体作为自媒体中的一类旨在于通过个人制作并通过网络平台传播视频获得经济回报。速讲视频属于视频自媒体中颇具代表性的媒体形式,它通过把数个小时的电影高度概括成几分钟的短片,辅之以视频制作者本人的讲解,让观看者在短时间内了解一部电影故事的内容。速讲视频自媒体在内容选择、制作合成以及传播过程中,其信息把关机制呈现出一些新特征,相应地也给传统内容监管方式提出一些新挑战。

摘要：针对网络传播中"把关人"问题,本文研究了网络媒体的传播特点,网络传播中"把关人"角色的弱化以及多元把关现象的分析等,旨在强化和深化对"把关人"的认识,丰富和发展传统"把关人"理论,从而更好的为网络传播活动把关,有利于净化网络空间营造良好的网络环境来服务大众。

摘要：2008年5月，全社会最大的公共危机事件一汶川地震。震动了全体中国人的心。政府、媒体、企业、公众均在态度和实际行动上支援灾区，在此过程中，经过互联网的传播，出现了诸多现象，包括著名的“王石现象”。

摘要：文章以马克思主义新闻观为依托,从“把关人”视角探讨网络与新媒体专业课程思政建设,在一定程度上弥补新媒体语境对传统思政教育的弱化。文章采用案例分析法、访谈法等研究方法,分析课程大纲,并随堂听课,与教师对话,分析“技重于思”和把关盲区等问题,探讨如何通过课堂思政提升把关效能,以正确的思想价值观引领专业知识教育,以“显性+隐性”的方式将思政教育贯穿课堂,使学生具备解决新闻与信息传播系统复杂问题所需的网络与新媒体理论知识与基础技能。引导行业朝着积极健康的方向前进,探讨网络与新媒体专业课程与课程思政融合的策略和实践,从教师横向培训、扩展教学资源、实现产教融合等层面完善专业课程思政体系建设。以期有效开展专业课程思政工作,重新梳理课程内容体系,完善案例库,并为学生勾勒职业伦理与道德的清晰轮廓,帮助学生塑造良好的职业素养与职业生涯形象。

摘要：1947年，美国社会心理学家库尔特·卢因提出：“在群体传播过程中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道。”1950年，传播学者怀特将社会学中的这个概念引入新闻传播领域，明确提出新闻筛选过程中的“把关”模式。在这个过程中，“把关人”可能是特定的个人如记者、编辑、主持人，也可能是媒介组织如报社、广播电台、电视台，甚至是媒介组织后面特定的社会集团。

摘要："把关人"理论是传播学中被封为传统理论之一,诸多中西方学者对其做了深入研究验证,然而,在西方被称为"第四权利"的媒体,在中国是否适用,在互联网时代又是否适用?曾经稀缺的信息,在网络时代过溢,当一种供应过剩的时候,就会有另一种需求稀缺。人们需要媒体担任新的角色,以应对新的需求。可以说,当今社会已经进入了"后把关人"时代。