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体验音乐——“月光丛书”的编辑动机
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《中国编辑》2006年 第4期 80-81,76页
作者:任争健福建教育出版社 
当学者们在探讨学生的素质或讨论中国为什么没有诺贝尔奖得主时,我捕捉到了一个尖锐的声音:审美教育缺位.25年的编辑经历以及与一些国内一流科学家、哲学家的交往,让我深切地感受到这个声音的分量.它召唤我去酝酿一套有科学家加盟的有...
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