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以学生为中心的“活动学习”的设计与实施
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《当代护士(上旬刊)》2003年 第1期10卷 26-27,31页
作者:黄怀宇广东省广州市卫生学校 
通过对教学中"一系列由学生自己组织的活动,使学生获得经验"[1]的"活动学习"的设计与实施,让学生在一种自主程度较高的活动中兴奋起来,更主动、出色地学习,让教学适应学生,推进课程的课堂教学改革,培养学生的岗位...
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