摘要：进入鲁迅杂文的天地,读者会情不自禁地惊叹那一个个妙语连珠的比喻,如朵朵含露欲滴、色彩斑斓的鲜花灿烂地盛开在眼前,令人留连忘返。这些生动的比喻增添了鲁迅杂文丰富的表现力和强烈的感染力,作者是如何创造性地运用比喻的呢? 一、比喻的“神似” 比喻在描人写物时,有追求“形似”和“神似”之分:前者注重对象间的外在的、表面的联系,这种联系是易知易见的;后者注重对象间内在的、本质的相似处,要求表达者具备一定的洞察力和发现力。相比之下,“神似”的比喻是更高层次的艺术追求,中国有句俗话:“画虎画皮难画骨”,把皮毛画象并不难,难在画出骨来,这才是高超的手笔。鲁迅杂文中的比喻是自觉地追求“神似”,即运用极凝炼、浓缩性笔墨绘出对象的神采。新文学在前进途中,常常遭到一股股复古逆流地侵袭,鲁迅等新文学运动的战士毫不手软的清除路障,使新文学日益发展壮大起来。《学衡》派就是其中的的一股复古逆流,他们企图以螳螂之臂挡住历史前进的滚滚车轮,结果不过给历史徒增自不量力的笑例而已。“夫所谓《学衡》者,据我看来。

摘要：“作家与作品”中，吴小美老师把老舍的《四世同堂》置于抗战长篇小说的整体景观之下，重新阐释了这部长篇小说的艺术特征，进一步明确了其文学成就。金理的文章力图在“第三种人”、“新感觉派”、“现代派”等关系结构中去描述施蛰存，在所置身的关系网络中呈现其面貌。亚思明则关注北岛散文的“流散”语境和“失败”美学，有助于深入认识北岛的的美学内涵和精神世界。宋向阳通过阐释《雷雨》“繁漪小传”的审美价值，呈现了曹禺的心血和才情。刘介民、刘小晨以“媒介”为关键词来理解徐志摩的早期翻译，从别样的视角阐释了其早期翻译的诸多特征。此外，苏文兰对张天翼《鬼土日记》中“鼻套”意象的分析，文娟对张炜精神还乡书写的阐释，周春英对阎连科、李佩甫小说中干部形象的解析，王迅关于麦家小说阐释可能性的几点主张，都有可取之处。