摘要：近年来,国际税改逐渐成为国际经济政治议题的焦点之一,并对国际经贸及投资环境产生重要影响。为此,中国“走出去”企业应积极研判国际税改对企业全球税务合规的可能影响,加强超前思考、整体设计、系统筹划,并从建立富有竞争力的全球价值链、有效应对国际税改“双支柱”方案等方面强化全球税务战略管理。此外,政策支撑是中国“走出去”企业加强全球税务战略管理的保障,财税部门可从健全对外投资税制、完善争议预防和解决机制、促进经济转型升级等方面为中国“走出去”企业打造良好的税收营商环境。

摘要：农业高职院校服务“走出去”企业存在的问题主要包括:国际化办学缺乏总体设计和长远思考、农业高职院校“走出去”缺少行业企业引领、利益共享的校企协同机制尚不完善、本土技术技能人才培养的针对性不足、师资队伍的国际化水平相对较低。据此,文章提出农业高职院校服务“走出去”企业路径优化建议:加强顶层设计;构建产教融合平台;对标“二链”,培育本土技术技能人才;加大国际化师资队伍建设力度。

摘要：在新发展格局背景下,我国“走出去”企业在本土化过程中面临跨文化经营与管理理念不足、跨文化管理与技术技能人才缺乏以及跨文化政策信息掌握不足等掣肘。职业院校作为面向“走出去”企业开展技术服务和高素质技术技能人才培养的重要教育供给方,存在着跨文化教育理念匮乏、跨文化教育教学水平不高、跨文化教育研究和咨询服务能力不足等挑战。提高职业教育适应性,职业院校需要坚持系统思维,优化跨文化教育顶层设计,打造国际化师资队伍,创新校企协同育人模式,加强跨文化服务需求研究,整体提升跨文化教育水平,高质量服务“走出去”企业可持续发展需求。

摘要：服装企业“走出去”亟须高质量本土化人才,然而当地高等职业教育(以下简称“高职”)院校培养的人才不符合企业要求,企业组织二次培训成本过高且效果不持续。因此,以来华留学生为人才来源,从源头上解决人才稀缺问题就显得尤为必要。高职院校应注重针对留学生特征进行教学设计,通过完善人文、专业课程体系、考核标准和管理制度,构建高水平双语教学团队来满足外国留学生学习需求,为海外中国企业输送合格人才,培养一批爱华、友华、亲华的青年国际人才。

摘要：本土化人才培养是“一带一路”背景下郑和学院服务“走出去”企业的核心内容。江苏经贸职业技术学院在实施“郑和计划”的早期,出现了跨文化交流不畅、中外课程侧重点不同、学生学习基础不一、参与虚拟课堂的积极性不高等问题。针对这些问题提出一系列对策,以期在教学理念、教学内容、教学模式等方面为中外合作办学提供经验和启示。

摘要：在一带一路的指导方针下,我国企业积极"走出去",开拓境外市场。面对境外复杂的税务环境,税务策划与转让定价问题是企业在境外经营面对的主要难题之一。文章由跨国企业常见的转让定价形式入手,分析企业转让定价风险点,并给出风险应对措施的建议。

摘要：到2020年,贵州以对外承揽工程和制造业对外投资为重点,与'一带一路'沿线国家经贸合作取得新成果,力争新增有实绩'走出去'企业主体达到40家,对外经济技术合作营业额突破15亿美元。4月初,贵阳龙洞堡国际机场,中建西部建设贵州有限公司总经理李波送走了一批赴越南和柬埔寨考察的同事,他们此行是为开拓海外市场做准备。

摘要：罗尔斯风力发电项目并购案中的美国国家安全审查比较典型,对各国及其海外投资者均具有重要借鉴意义。该并购案中,三一集团设计了比较复杂收购路径,但仍被奥巴马总统以"威胁美国国家安全"为由否决,但罗尔斯公司其后在相应的诉讼程序中部分胜诉。该案突显了各国国安审查机制中共同面临的"国家安全"定义不明确、安审标准不明确、审查程序不透明、审查自由裁量权过大等难题。这使外国投资者面临较高的不确定性。为此可以从国内与国际两个层面解决该难题。在国内层面,各国宜妥善处理投资开放与国家安全之间的关系,慎用国安审查程序;在国际层面,各国宜通过双边或多边谈判方式,针对性地解决相应的国安审查困难问题。对于"走出去"的中资企业而言,应增强法治意识,严格遵守东道国法律;应善于利用各种资源,保障投资顺利进行;应避开过于敏感元素,且股权不宜过高。