T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
详细信息评论摘要：“非织造产品设计”作为非织造材料与工程的核心课程,要求学生在掌握非织造原理的基础上,具备利用非织造产品的特征和设计原则进行产品创新设计,以及应用先进科学技术思维与手段处理复杂工程技术问题的能力。以“创新能力培养”为导向,以适应新型非织造技术的发展为目标,开展基于学生学习能力提升的“非织造产品设计”金课实践研究,通过合理设置教学内容、提升课程内容难度、拓展课程深度、实施多元化考核方式,打造了“非织造产品设计”金课,并取得了良好的教学效果。
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