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检索条件"主题词=《中国好歌曲》"
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《中国好歌曲》节目想到教育
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《成才之路》2014年 第18期 30-31页
作者:冯兆海 袁静吉林省蛟河市漂河九年制学校 
我们比较熟悉《中国好歌曲》的节目:杨坤、刘欢、周华健、蔡健雅并排而坐,审视、欣赏着每一个音乐创作人的表演,那么投入,真是求才若渴;表演者,也那么投入,各显其能,被争抢着进入某导师的“音乐大餐”——唱片里,每个人都有故...
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《中国好歌曲》所引发的思考
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《音乐时空》2014年 第17期 146-147页
作者:吴极巧伊犁师范学院艺术学院 
《中国好歌曲》所展示的音乐作品,体现出民族性、国际性、多元性的特点。布鲁斯、爵士乐、乡村民谣、流行舞曲、说唱乐和嘻哈乐等不同音乐体裁流行音乐都有涉及。在题材的选择上,也是丰富多样、异彩纷呈。参加的人员中有资深的音乐制作...
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基于音乐类选秀节目《中国好歌曲》谈我国流行音乐的发展状况
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《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2019年 第3期 64-65页
作者:冯文鹂沈阳音乐学院 
新媒体时代的到来对我国流行音乐的发展产生了重要的影响,流行音乐在发展过程中探索新的人才选拔和培养路径,并且流行音乐传播也和电视综艺节目有机联系在一起,成为社会大众娱乐文化生活的重要组成部分。本文结合音乐选秀类节目《中国...
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电视节目对原创音乐的推动与导向解析——以《中国好歌曲》为例
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《交响(西安音乐学院学报)》2017年 第4期36卷 129-132页
作者:安栋上海音乐学院上海200031 
从笔者的亲身艺术实践经历出发,结合从业多年的切身感悟,从发展推动力与价值导向作用两个层面,解析电视音乐节目对于原创音乐市场的影响作用。《中国好歌曲》作为中国首创的原创音乐节目,自开播以来受到了来自学术界以及社会上的广泛关...
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论影视教学法在基本乐理教学中的运用——以《中国好歌曲》第三季为例
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《音乐生活》2020年 第7期 74-76页
作者:王甦安徽大学艺术学院音乐系 
影视教学法是应用多媒体播放影音视频资料开展教学活动的方法,这些资料通常包括录像、录音、视频、电影或电视剧等。影视教学法在多媒体技术的支持下整合了优质教学资源,使教学内容和形式有了更大程度的拓展,丰富了学生获得信息的渠道,...
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《中国好歌曲》栏目策略分析
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《黄河之声》2015年 第1期 119-119页
作者:李娜河南艺术职业学院影视艺术系河南郑州450003 
随着《中国好声音》两季的完美落幕,《中国好歌曲》登上了文化舞台,一档搜集五湖四海优秀歌曲的节目,给音乐的世界增添了不一样的颜色。使得中国乐坛不仅仅有了群星璀璨,也有了好歌琳琅,给音乐增添了新的生机。文化绚烂的同时,经济也就...
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中视金桥:周末综艺大战 谁是赢家
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《声屏世界(广告人)》2014年 第7期 119-120页
2014年,激烈的竞争对卫视的识别度提出了更高的要求。大家使出浑身解数,寻求更多创意、更多大咖、更大制作、更高调宣传。而经过2013年改版后的央视,也推出了几档有别以往的高质量新栏目,与卫视在周末展开了”寸土必争”的惨烈阵地...
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我不是歌手 我是唱作人
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《绿色中国2015年 第3期 34-37页
作者:罗中旭 
在2015年1月9日播出的《中国好歌曲》第二季第二期节目中,一位熟脸选手登上舞台,他深情演唱了一首《恋人》,让推杆与他四目相对的刘欢、羽泉都大为惊讶,露出老友相见的惊喜。不少人还记得他叫罗中旭,20年前,曾经有一首《星光灿烂...
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风吹原野,呓语成歌
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《大武汉》2014年 第18期 102-102页
《中国好歌曲》之力,莫西终于崭露头角了。瘦瘦小小、不善言辞的他,忽然爆出《要死就一定要死在你手里》这样一酋“血腥情歌”。着实让电视机前的观众大吃一惊。但情歌只是莫西偶然为之而已,待他推出整张的《原野》,听众才发现他...
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