摘要：屈原的《九歌》与《九章》是《楚辞》中富有鲜明艺术特征的两组诗歌,前者是带有浓郁神话气息的楚地民间祭歌,后者除了《桔颂》以外,其余八篇作于屈原流放汉北和迁逐江南期间,连续性地表现了诗人立志———受用———被疏———放逐———自沉的生命过程。偏于感性的宗教诗性和?（共2页)

摘要：楚辞是以屈原为代表创作的文学艺术作品，产生于当时中国南方的楚国。楚辞以上天入地、奇幻华丽的特点，明显区别于以《诗经》为代表的北方文学。但从诗歌的用韵方式与句式上来看，又明显带有北方文化的影子。应该说，从用韵方式和句式上，可以清晰地看到楚辞所具有的南北文化交融的特征。这一特征又尤以《九歌》和《九章》最为显著。

摘要：《九章》作为先秦时期抒情诗歌的代表作品之一,其中也蕴含着叙事性质素,过往学者虽曾注意到这一点,却还未深入地探讨其叙事艺术。就“叙事时间”而言,在时序上,抒情人通过追述以往故事,或直接,或间接地抒发自身情感,又借用诗题来预述全诗内容。在时长上,抒情人通过省略、概要、场景、停顿、延缓等方式合理控制诗歌的叙述节奏,以配合情感的宣泄。在叙事频率上,通过重复叙述第一人称代词以及抒情人的亲身经历,来凸显抒情人内心强烈的悲愤之情。

摘要：《九章》与《九歌》,都是屈原的代表作,《楚辞》中的名篇。但是,两者的思想内容和艺术特色各不相同。现以对比的形式,将两者的特点简要提示于下。一篇数不同。《九章》的"九"是实数,包括屈原写于不同时期的《桔颂》、《惜诵》、《抽思》、《思美人》、《惜往日》、《悲回风》、《哀郢》、《涉江》。

摘要：“写作就是区分”,诗人陈先发曾这样掷地有声地阐述自己的艺术创作观念。自2010年《颂》系列开始,“九章”的诗歌体例让诗人陈先发在当代诗坛上,率先从诗歌的外部形体上获得了与众不同的区分。在此基础上,陈先发更注重诗歌的内在区分,他指出,“所谓内在的区分,就是写作的语调、发现力和呈现出来的新境界,这是不能被复制的,至少是不能轻易被复制”①。注重以理性的哲思与锐利的洞察来传达新鲜的、与哲学融通的诗性感悟与诗学体验,是陈先发的诗歌区别于当代其他诗人的鲜明特征。第七届“鲁迅文学奖”给诗人陈先发的“授奖词”这样评价:“陈先发的诗集《九章》具有结构上的整体性,在浓郁的现代感性中融合了格物致知的古典眼光,将山水、人物、社会、世情的细腻体悟,一次次凝聚为诗性的光芒,带给读者思辨之力,遨游之感。”

摘要：《楚辞》是战国时期楚国人屈原及其后学者如宋玉、景差等人的诗歌集,由西汉年间的刘向收辑编定。诗歌集中,屈原的《离骚》《九歌》《九章》《天问》等作品最为精华,而宋玉等人的作品多是模仿屈作而成,因此古往今来,人们常将《楚辞》与屈原的诗歌等同起来。《楚辞》在我国文学艺术史和思想文化史上有源头地位,它以雄伟的气势、瑰丽的想象开浪漫主义诗歌之先河,更让以身许国的抱负烛照着我国两千多年来绵延不绝的爱国主义精神。

摘要：任何文学艺术都是特定历史环境和文化意识的产物，它表现在审美内容和艺术形式上，则是不仅承绪着文化无意识的深层影响，而且在艺术语码的呈现方式上，也接受着特定文化阶段的具体规范。一、指向性功能概念与华夏早期诗歌文化的发生何谓指向性功能7概而言之，是指文学艺术形成之初艺术形式所必备的具体指向、特殊目的和功用意蕴等多种非文学功能，它寄寓着表现主体对其指向对象的现实期望和理想意愿；通过这种具体指向，客观地构成主体与对象两者间的沟通交流关系。一般说来，这种指向对象并非客体事物，而是超越性的精神存在物（TranscendentalSpirit），它以神性化的世界观和泛神论的宇宙观为基础，将文学艺术视为与神灵事物的在场言说。因此，文学指向性功能实质表明了这种文本形式是表现主体与超越性的精神存在物的双向规限和双向交流的载体，这使他们两者之间具有了一种相对固定的封闭性的精神关系，也使萌芽状态的文学艺术更多地隐含着非艺术的功利性目的和神秘效用，从而表现出一种不够成熟完满的准艺术特性。这种指向性功能的文学艺术，最初的表现形态是以“容告神明”、“简约清烁”为内容和形式的多种多样的宗教性诗体。根据《吕氏春秋》，葛天氏时已有“操牛尾投足以歌...

摘要：屈原是中国文学史上第一位诗人,屈赋篇制宏伟,风格独特,它所含的丰富内蕴成了历代诗人取之不尽的艺术宝库。由于屈原生于楚国,屈赋产于南方,因而屈赋是来自独特的文化传统,还是在必然具有南方部分特色的同时又对中原文化作了充分吸收?这成了探讨屈赋成因及特色的关键问题。长期以来,这个问题没有得到很好的解决。从屈赋研究史看,自汉代至清末一直延续着屈赋是否继承了经书传统,是否具有儒家思想的争论①。清末民初。

摘要：教材是学校教育和教育科研的核心问题,课程设计是否合理,教材编写是否妥善,直接关系到教育质量的高低。从比较数学教育的角度来说,数学教育的研究,应包括对古代数学教育和世界数学教育的研究,要对我国的古代文化遗产批判地继承,对别国的经验批判地吸收。在此,我们想通过对古代典型教材的介绍与分析来看我国古代数学教材的特色。 (一) 谈及我国古代数学教材,影响较大的应为古《算经十书》。

摘要：文学风格是一个作家的独特创作个性在艺术上的鲜明体现,是作品在思想内容和艺术形式的有机统一中所显示出来的具有独创性征象的美学风采和情调。它的品格和特质总是优美的、崇高的。因此,风格应该是“艺术所能企及的最高境界,艺术可以向人类最崇高的努力相抗衡的境界”。 一个作家,形成了风格,就标志着他在创作上已经达到了成熟阶段。