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阅古镜,鉴新律,聊知兴替--刍议舞蹈史的“复调学习法”及“生命情调”
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《艺术评鉴》2022年 第5期 119-121页
作者:李恩惠子山东师范大学 
在“新文科”的学科建构主张下,以跨界、融合的新视角进行舞蹈学科内部理论的再次反思与优化,结合人类学、历史学等知识,从舞蹈史理论入手,把舞蹈史从课程转向一种思维方式和舞蹈观念,总结舞蹈史“复调学习法”的理论方式和实践方式,同...
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