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从生活中来,到生活中去——以《保护眼睛有方法》教学为例
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《湖北教育》2020年 第2期 59-59页
作者:黄艳武汉市武昌区教育局体育卫生艺术教育中心 
小学生命安全教育源于学生对生活的认识、体验和感悟,要实现生命安全教育的"知、信、行"三大教育目标,即教育学生将生命安全知识与技能内化于心,外化于行,养成良好的健康素养与生活方式,健康快乐地生活。这就要求教师采取&qu...
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