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检索条件"主题词=《太阳系》"
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《太阳系》教学设计
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《中小学电教(综合)》2003年 第2期 34-35页
作者:吴小江武进市湖塘桥中心小学江苏武进213161 
一、教学目标1.知识目标——通过自主探究学习、互相协作,使学生知道太阳系的构成、九大行星的名字及排列顺序,明确恒星、行星、卫星的概念及其相互关,了解九大行星的概况。
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《太阳系》教学设计
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《湖北教育(科学课)》2015年 第5期 74-75页
作者:周长青湖北省谷城县实验小学441700 
教学分析《太阳系》一课是在学生认识了地球、月球和太阳的运动关,了解了太阳基本情况的基础上,进一步认识太阳周围的其他天体,建立太阳系这一天体统概念。本课教学内容包括:
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利用模型建立概念——《制作宇宙》之《太阳系》教学设计与分析
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《湖北教育(科学课)》2012年 第12期 34-37页
作者:王素英北京市朝阳区教研中心 
在课程标准中,本课属于“地球与宇宙”领域中天李中的星体之太阳系、银河及宇宙空间的内容,在教材中居于大象版《科学》五年级上册《制作宇宙》、《修改模型》的内容。本课教学是从两课的学习内容中提炼出来的内容,希望借助模型使...
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在情境中探究太阳系——《太阳系》教学设计
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《湖北教育(科学课)》2016年 第6期 68-69页
作者:姚晖广东省深圳市福田区景秀小学518000 
教学分析《太阳系》一课是从大象版《科学》五年级上册《制作宇宙》《修改模型》两课提炼出来的内容,希望借助模型使学生建立太阳系的概念,为后面认识银河和宇宙的浩瀚打下基础。
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