摘要：教学是充满个性的特殊活动，教学方式常因教师的性别差异而千变万化。一般说来，男教师偏重理性分析，女教师更具感情色彩。然而，优秀的教学往往能突破这些性别特征，而呈现出综合性的特点。最近，笔者听了苏州市苏苑中学费胜英老师的一节公开课《戊戌变法》。费老师充分发挥女性优长，情感柔绵充沛，观察细致入微，然而通观全课，立意脱俗高远，视角新颖独特，颇具须眉之风，从而为上述刚柔并济的综合性的教学风格提供了成功的注脚。在此，笔者不揣浅陋，谈谈对这节课的观感。

摘要：每一堂历史课，都有也都应达成其教学目标，而如何达到这堂课在知识、能力、情意等方面的目标，却是值得每位历史教师认真思考的问题。笔者在收集关于港台历史教育相关资料时，发现台湾林永钦、张晓芬、王秋兰所著《国中历史（戊戌变法）的教学设计与评量命题》（《清华历史教学））2000年第9期）一文中，

摘要：高中历史新课程标准的颁布已有些时日，即使广西的高中尚未加盟新课程实验，但已经引起一线教师广泛的关注和期待。笔者以《戊戌变法》公开课为载体，尝试在教学设计中渗透新课程理念。

摘要：笔者仅在电视上看了《响九霄》这出戏，肯定和现场看戏感觉相去甚远，这里仅是一点感受。裴艳玲是一位了不起的艺术家。她的这出戏（真是属于她的，别人演不了），通过清末《戊戌变法》重大政治历史事件，表现了早期京剧艺人响九霄的生态和命运，二者巧妙地结合起来，戏演的是京剧人自己的事，令京剧观众感觉亲近。虽然响九霄和裴艳玲一位是乾旦，一位是坤生，但两位有着许多相通之处：他们都曾有梆子、皮黄“两下锅”的经历，功底深厚，在观众中都有极高的声誉；他们都以“班主”的身份，编演了很多新戏，以全身心投入京剧艺术的改革和创新，“戏是我的天，戏是我的命”是他们遵从的信条；他们是河北老乡，演员与自己的角色心有灵犀，所以看着好像是裴艳玲自己演自己那样得心应手。