摘要：系列电影《歌舞青春》的故事内容并不是相互联结的,每一部电影都具有独立的主题和情节,但无疑每一部影片都满足了观众的视听审美要求。迪斯尼打造了青春洋溢而又时尚的歌舞电影,把高中生的对于情感的表达和理想的追求都潜移默化地融入歌舞中,在强而有力的节奏和动感的舞蹈下,电影生动地传达出一种健康向上的气息,在视听上给观众带来了极大的震撼和审美享受。本文通过对系列电影《歌舞青春》的三个不同故事内容进行简单概括,进一步挖掘其中的舞蹈艺术与审美价值。

摘要：电影作为一种文化传播方式,以其独特的艺术手法反映社会文化和社会现象。＂美国梦＂不仅仅是文学创作的一个主题,也反映在美国的电影中。美国电影《歌舞青春》就借用一群高中生的活力形象,上演了一出普通人的＂美国梦＂的实现历程。

摘要：2006年美国迪斯尼推出了歌舞剧《歌舞青春》,这部影片通过音乐塑造了一种充满激情和躁动的青春故事并体现出了一种积极向上的价值观,从而也使这部歌舞剧不仅具有艺术鉴赏的价值,同时也具有更深层次的教育内涵。本文对《歌舞青春》系列电影中的音乐元素进行解析,阐述了音乐元素在《歌舞青春》中的运用。

摘要：歌舞电影是电影艺术中的一种分类,将歌曲与舞蹈巧妙地穿插进故事情节中,利用歌舞元素构建故事内容,以歌舞的方式来进行故事叙述,进而推动故事的发展。这种电影创作方式不仅使电影作品独具特色,而且拓展了电影的创作空间,此外音乐与舞蹈也能营造气氛,对塑造人物形象与个性也具有极大的功效,因此这种歌舞电影类型在国外电影创作中被广泛采用,《歌舞青春》系列电影就是典型的代表作品。本文以《歌舞青春》系列电影为案例,深入分析音乐与舞蹈在电影中的地位与作用。

摘要：《歌舞青春》是一部属于当代青年的音乐电影。《歌舞青春》之所以获得巨大的成功,与其积极的教育意义和动感青春的音乐有着密切的关系。《歌舞青春》鼓励着青少年坚持自己的梦想,引导青少年坚定自己的方向。这种具有积极教育意义的含义赋予了影片更加深刻的含义。文章主要针对《歌舞青春》中音乐的应用价值进行探析。

摘要：随着电影艺术的发展,各种艺术元素如舞蹈、音乐、绘画、建筑、泥偶、皮影等融入了电影,使电影的艺术表现力和主题表达呈现出新的特点。本文从舞蹈电影这个亚类型的实践入手,分析舞蹈电影类型中舞蹈元素的功能以及对电影叙事的作用,从而厘清舞蹈电影的类型特征,探讨舞蹈元素在电影创作中的具体应用,继而推动舞蹈电影类型的发展。