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《民族资本主义的曲折发展》的教学设计看历史复习课的有效性
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《文教资料》2015年 第33期 165-166页
作者:李松媛长春市养正高级中学 
高中历史教学的有效性已经成为新课程背景下日益迫切的现实要求,无论是课堂教学目标的确立,还是教学目标的具体落实,都必须切实依据学生的实际发展状况及发展要求,立足学生的心理和思维发展状况及发展愿望。本文结合《民族资本主义的曲...
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