摘要：所谓板书，《现代汉语词典》是这样解释的：在黑板上写的字．即板书设计中的基本内容，包括教学重点、难点、教学意图、思路、对课文的分析要点等．但作为教师的职业用语．“板书”往往有其特定的含义．即不仅是指黑板上的粉笔字．更包括整个板面的布置、书写内容的条理性、书写内容与口授内容的协调性等等．一块长方形的黑板可以划分为几个区．例如可分为固定区和活动区．固定区也叫“主板书”“正板书”．亦可称之为“死”板．固定区所写的板书是主要的．

摘要：一 电视游戏节目是近几年才在我国出现的电视节目新品种。通常认为,湖南卫视的《快乐大本营》获得九八年度“飞天奖”是游戏节目被中国电视界正式认可的标志。也是从《快乐大本营》的影响越来越大的时候起,各级、各类电视台的游戏节目也争先恐后地“你方唱罢我登场”,迅速在全国范围内掀起了一场声势浩大的“快乐旋风”。每逢周六、周日,用遥控器随意搜索,就准能找到几个这样的节目。可以断言,一场游戏节目大战已经爆发,并跻身于各台的黄金时段。 二 关于游戏,《现代汉语词典》的解释是:“娱乐活动,如捉迷藏、猜灯谜等。某些非正式比赛项目的体育活动也叫游戏。” 电视游戏节目,是借助于高科技的传媒手段,满足观众的参与、娱乐、益智、争先的需求,并将欢乐带给广大受众的新的娱乐形式。当观众突然发现电视不但可以让我们了解新闻、获取知识、欣赏艺术,而且还可以游戏,可以让自己开心地参与的时候,这时的电视便不是板着面孔说教的师长,而是亲切随和、善解人意的朋友了。欧美电视调查表明:游戏节目和谈话节目是观众最喜爱的电视节目,因为它满足了人们愉悦身心,渴望交流的双重需求,

摘要：“节日”，在《现代汉语词典》中有两种意思，一种是纪念日，另一种是指传统的庆祝或祭祀的日子。“节日”又说“节”，如五一国际劳动节、中秋节、春节，这些节日一般具有全民性、庆祝性。它由民族文化传统形成或国家法律规定或者二者兼有。然而．近些年来，“节日”之“节”字出现了一些新的用法．例如购物节、玫瑰节、艺术节、旅游节。从范围上看．

摘要：什么是兴趣？在《现代汉语词典》中，学习兴趣是指对学习的喜好的情绪。众所周知，人在逐渐长大的过程中都会对事物产生兴趣，而兴趣的起源是人的好奇心。教师在教育教学过程中，通常通过以下途径激发学生的兴趣：从情境人手进行激发，为学习创设一定的情境，引起学生的好奇心。注意新旧知识的适当冲突，让学生有弄个明白的心理，达到激发好奇心。教学设计中准确把握教学的难度，达到“跳起来摘桃子”的效果。

摘要：“导师”一词，《现代汉语词典》有两种释意：一是指高等学校或研究机构中指导人学习、进修、写作论文的人员；二是指在大事业、大运动中指示方向、掌握政策的人，如革命导师。本文所研究的是第一种。导师制起源于英国，最早出现于英国牛津大学的新学院（兴建于1379年），当时新生被录取后去某一学院报到后，学院当局就给他指定一位导师，导师制就是为一组学生确定一名导师，在导师与学生之间建立“师徒”关系。导师是学生所选科目的学者，他负责指导学生的学业和品行，协作学生安排学习计划，指导他如何深入学习。经过实践，这一制度的有效性被公认，对学生的个别化学术指导模式，培养了许许多多有创新精神的卓越的人才。后来，世界很多国家的高等教育都采用了导师制，但由于学生日益增多，一般只在研究生教育中实行“导师制”。

摘要：请以“工具”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于800字。【写作导引】“工具”一词，《现代汉语词典》的解释是：①进行生产劳动时所使用的器具。②比喻用以达到目的的事物。写作此题，可实写某种器具，也可引申开来写解决问题的途径、方法与凭借。如果写某种具体的器具，我们可以写成说明文，围绕这一器具（说明对象），抓住其特点有条理地进行介绍；也可以写成记叙文，以这一工具为线索写入叙事，表现主旨；还可以写成散文，或借物抒怀、托物言志，或描摹物态、喻理于物。

摘要：《我把算盘失落了》是刊登在九七年第9期《歌曲》杂志上的一首创作歌曲的题目,是词作家黄淑子和作曲家刘友平联袂奉出的新作。全词如下:“我把算盘失落了。有几分眷恋;我把算盘失落了,失落了一个古老的烦恼。电脑的琴键弹奏着欢歌,银屏上映出串串绿色的笑。心儿在琴键上跳跃,快把数字的音符存进电脑。噢,我诸蓄起一个个小小的我,噢,我推动着一片片大大的潮！我把算盘失落了,有几分眷恋;我把算盘失落了,我的心曲在琴键上飘呀飘……” 读着这首《我把算盘失落了》,我立即联想到同样是这家《歌曲》杂志发表的另一首与“算盘”有关的歌,这便是词作家乔羽的《算盘歌》:“下面的当一,上面的当五,一盘小小算珠,把世界算得清清楚楚。哪家贪赃枉法?哪家洁白清苦?俺教你心中有个准数。三下五去二,二一添作五。天有几多风云?人有几多祸福?

摘要：何为“首长工程”？收入词条颇全的《现代汉语词典》和《辞海》里都没有解释，据说这是新时代的新事物，尚未来得及收入。所以笔者只好望文生意地将其理解为“首长修建的工程”或“为首长修建的工程”。二者看似矛盾，实则有着惊人的统一。“首长修建的工程”范围颇广，有...

摘要：工具书市场是除了文教书市场外,出版、发行竞争檄烈的的第二块大市场。因为工具书具有相对的稳定性,受外界变动的影响相对较小,虽然—次性投入大,但是重印重版率也高;而且市场潜力巨大,一届接一届的学子的需求稳定而庞大,为此成为各出版社争夺的重点品种。 “戏法人人会变,各有巧妙不同”。尽管各家都在出工具书,有的工具书甚至连书名、装帧、设计都很接近甚至雷同。

摘要：近期,笔者参加了市优质微课的评选活动,经历了微课的设计、制作及后期处理等一系列活动。笔者从中获益匪浅,不仅了解了微课的定义及其特点和作用,还学会了微课的制作。如果将微课应用于学生的课外学习中,不仅能帮助学生有效学习,辅助课堂学习,还会对课堂学习的效果起到事半功倍的作用。一、微课的定义“微”在《现代汉语词典》中的解释是小、细小、少、精等意思。顾名思义,微课也可理解为小而精的课。