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评析美术教育活动《花格子大象艾玛》的教学案例
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《黑龙江教育学院学报》2018年 第11期37卷 82-84页
作者：赵玉晶 王蕾黑龙江省教育学院哈尔滨150080 黑龙江省省直机关省委第一幼儿园哈尔滨150001 
基于学前教育的美术活动,即《花格子大象艾玛》故事绘本中的情境和图案画面开展的幼儿美术活动,通过对本教学案例进行分析,可以启发执教者从另一个视角审视案例设计的不同方法,为美术活动开展,为幼儿教师发展提供一个新的思路。
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