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《起跑线》:透视印度教育——萨基特·乔杜里访谈
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《电影艺术》2018年 第4期 89-93页
作者:萨基特.乔杜里 沙希.高希.古普塔 李卉 
2018年4月,印度电影《起跑线》在中国上映,取得了口碑和票房的双赢,并引发了社会上关于子女教育问题的广泛讨论。导演萨基特·乔杜里接受本刊专访,详细介绍了影片的剧本创作、歌曲运用、选角和人物塑造的经验,并谈论了他对印度的教...
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印度教育题材电影的反讽艺术——以《起跑线》为例
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《电影评介》2018年 第16期 71-73页
作者:倪佳侃上海应用技术大学外国语学院德语系 
近年来,印度教育题材电影进一步打开了中国市场,《摔跤吧!爸爸》《神秘巨星》两部佳作陆续登场,凭借出众的戏剧张力与普世价值,在国内掀起了“宝莱坞”式的青春热潮。于2018年清明档口上映的印度影片《起跑线》,更被评为“直击中国教育...
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自我救赎与浪漫抒写:印度电影《起跑线》的审美意蕴与创作启迪
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《电影评介》2018年 第24期 42-47页
作者:蒋峰 峻冰四川电影电视学院编导系 四川大学文学与新闻学院影视艺术系 
近几年,在中国文艺界广泛呼吁创作具有正能量的文艺作品的澎湃浪潮中,稍带讽刺意味的是真正充溢正能量的高票房国产电影仅有《湄公河行动》(林超贤,2016,票房11.8亿)、《战狼2》(吴京,2017,票房56.81亿)、《芳华》(冯小刚,2017,票房13.9...
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印度教育电影《起跑线》的影视视听语言分析
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《艺术科技》2021年 第8期34卷 83-84页
作者:陈姝羽 华阳(指导) 贾文婷(指导)南京林业大学艺术设计学院江苏南京210037 不详 
《起跑线》是近年来大热的印度教育题材电影,本文从光与影、剪辑、音乐、社会意义四个角度对电影进行分析,并且通过镜头语言阐释印度教育电影出彩的原因以及我们需要学习的地方,也通过导演表现的镜头反观印度的教育及社会问题。
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《起跑线》的教学设计
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《陕西教育(教学)》2011年 第6期 59-59页
作者:杨莉陕西省西安市秦川小学 
教学内容:《起跑线》是北师大版教材六年级上册“数学与体育”的第二课。教学目的和要求:1.经历运用圆有关知识计算弯道距离的过程,了解“跑道的弯道部分,外圈比内圈要长。2.通过调查“起跑线的位置”,体会数学知识在体育中的应...
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成因与对策:中国电影市场“印度热”之“冷思考”
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《电影评介》2018年 第23期 7-12页
作者:徐辉大连工业大学艺术设计学院数字媒体艺术系 
《摔跤吧!爸爸》近13亿的票房使人们对印度电影未来在中国市场的表现充满期待。陆续引进的《神秘巨星》《起跑线》和《小萝莉的猴神大叔》乘着东风也取得了不俗的票房成绩,在一片赞誉声中,歌舞和开挂等诟病暂时被我们抛到了脑后。然而,...
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从“起跑”到“路上”——记广西大学现代舞专场
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《舞蹈》2003年 第3期 35-37页
作者:朱茂文 
2001年岁末,在广西大学礼堂,一场由广西大学学生艺术团舞蹈队演出的名为《起跑线》的现代舞专场轰动了整个西大校园。由大学生承担演出的这一专场晚会开创了广西地区举办现代舞演出的先河,同时也开创了广西高校举办舞蹈专场演出的先...
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现代印度电影中成功的表述范式
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《电影世界》2018年 第8期 45-47页
作者:董立娟 尹强东北农业大学黑龙江哈尔滨150020 黑龙江工商学院黑龙江哈尔滨150020 
近两年印度电影引起了广大受众的注意,在中国电影市场赢得了较好的票房与口碑,从以歌舞见长的音乐片到以情感人的剧情片,从选择表达大社会到选择表达小人物,在影像表达中形成了主题表现、表述内容、表现技术等方面独特同一表述范式。印...
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