摘要：近期,由中国电视艺术委员会主办的网络剧《长相思》研讨会在京举行。中宣部文艺局、国家广播电视总局国际合作司、广东省广播电视局相关负责同志,主创代表、制作播出机构代表、专家学者等出席会议。会议由中国电视艺术委员会秘书长易凯主持。广东省广播电视局电视剧管理处副处长许彦宁表示,《长相思》是广东推动精品粤产剧创作生产的成果,也是粤产剧艺术创新与卓越品质的崭新起点。

摘要：音乐是表情的艺术,声乐的情感表现除了声音技术要求外,还需要演唱者充分了解所唱歌曲所处的时代背景,知晓歌曲的文本形式,体验歌曲所蕴含的诗情、曲情。古诗词艺术歌曲的演唱尤其如此。本文在前人研究基础之上,试着探求马思聪的古诗词艺术歌曲《长相思》中的诗情诗意与曲情曲意。

摘要：古筝独奏曲《长相思》将古曲《春江花月夜》的素材与陕西地方音乐素材融合,基于传统和现代作曲手法结合创作而成。作曲家采用五声音阶调式调性的变化和转换与现代古筝技巧相配合,塑造出"思慕"、"怅惘"、"感慨"、"摧心肝"等意象形态。长摇、单手泛音、快速指序及多声部织体演奏是此四意象表现的重点技术技巧。演奏中,尚需兼顾此四种意象相互联结、平衡,力求凸显全曲"感伤"的情感主题。

摘要：教学目标:1.学习本课生字词。2.通过朗读、想象等方式理解《长相思》的意思,体会作者的思想感情。3.感受词人真切、自然的语言风格。教学过程:一、范读引入,整体感知1.从古至今,思念都是最让人魂牵梦萦的东西。在李白眼中,思念是那轮皎洁的明月;在王维笔下,思念是身处异乡的孤独。

摘要：一、情感导入,诗词对比1.同学们,我离开故乡南通到南京已经十几年了,但时常还是会梦到故乡的景、故乡的人。其实一个人无论走多远、走多久,故乡永远是最深的牵挂。你读到过哪些思乡的诗词呢?唐代杜甫这样感慨:"露从今夜白,月是故乡明。"宋代王安石这样期盼:"春风又绿江南岸,明月何时照我还?"从唐到宋,从古到今,思乡是诗词中永恒的主题。清代第一词人纳兰性德是怎样表达他的思乡之情的呢?今天我们来学习他的代表词作《长相思》。

摘要：《长相思》是由音乐人刘卓创作的古诗词艺术歌曲,他将李白的诗句与现代作曲技法巧妙结合,使这首作品成为中国古诗词艺术歌曲中的一次创新尝试。本文将对作品进行深入研究,探讨其创作背景、唱词解析、曲式结构、旋律特点、伴奏织体等方面的特点,以及演唱技巧的运用,以展现其独特的“声腔之美”和“民族之韵”。

摘要：研究古诗词的教学策略,其中一个主要的办法是向名师学习。王崧舟老师这堂课《长相思》,我在很多地方讲课时都讲到,但当时是基于看的材料,没有现场听过课。我是从材料中去想象他的课,然后用我的方式,想办法去复原他的课大概的样子。这是第一次听,和我想的比较接近,感觉比我想的还要好。古诗词教学定位我非常同意王老师的观点,古典诗词的教学包括文言的教学,感受古人的情怀是最重要的一个落点,最重要的一个取向,是教古典诗词最根本的追求。古典诗词的教学其实就是要链接学生和诗回，需要在教学中一步步让学生去感受、明白。

摘要：古筝曲《长相思》作为知名作曲家王建民先生的成名之作,是他在深入研究了谪仙人李白同名诗篇的基础上创作而成的。王建民不仅将古代优秀的传统文化与现代音乐元素相结合,还创造性地在乐曲的引子部分融入了古曲《春江花月夜》的相关元素,在赋予作品优美旋律的同时保证了它的艺术性,更深刻反映出了诗人李白对自身远大理想与抱负不能尽情施展的愤懑之情。诗篇与乐曲相互映照,又相互成就,堪称融合了古今智慧的大成之作。

摘要：中国古诗词艺术歌曲是中国古典诗词与艺术歌曲结合的产物,在演唱方面需要把握古诗词艺术歌曲的独特韵味,所以演唱者不仅要理解诗词内容与背景,同时也应该挖掘曲作者的创作意图;不仅要分析歌曲音乐结构,也应该了解诗歌文化。本文从诗词特点、音乐结构、演唱特征三大方面对刘卓作曲的古诗词艺术歌曲《长相思(其一)》进行分析,以期为相关人员学习古诗词音乐提供借鉴。

摘要：因为词乐谱的消失,现今词评家一般以主题思想、语言稠密度、意象等评词,往往把词作局限为“阅读的艺术”而已。其实词作的乐谱虽已消失,但汉字注重声韵之律,仔细欣赏词仍可从文字内容上发现作品声音上的音韵美。以欧阳修《蝶恋花》《长相思》组词里较为著名的若干名篇为例,从声韵学角度做出分析,找到乐谱以外的纯文字、声韵学上的美,借此提升对欧词的赏析——从“无声的艺术”延伸至“声情并具”的鉴赏。