摘要：热爱书画的人都知道,无论是绘画作品还是书法作品,着墨都不能太满,得留有一定的空白,称之为“留白”。留白是我国传统艺术的重要表现手法之一,也是书画艺术的最高境界,但凡好的作品都是惜墨如金,虚实相应。南宋画家马远就是这方面的高手,他的《寒江独钓图》只有一叶扁舟,一位垂钓的老翁,寥寥几笔水纹,其余皆是空白。然而这片空白却让人感到烟波浩渺,寒气逼人,真是“无画处皆成妙境”。

摘要：课堂理答是一种教学行为,更是一门教学艺术。纵观语文课堂,有的教师无论遇到怎样的状况,都能巧妙点拨、引导,带领学生一次次登临知识的顶峰;而有的教师,面对学生瞬间迸出的思维火花,常常束手无策,陷入窘境,只能一次次与精彩失之交臂。为此,作为语文教师要深刻认识到理答的重要性,巧预设,妙生成,亦步亦趋,抵达智慧的彼岸。

摘要：进入高中特别是高三后,许多同学都将学习生活安排得非常紧凑。但我却认为,即便再忙碌,也要给生活留点白。留白,是艺术之美。作为中国画的传统技法和精髓所在,它讲究在画面上恰到好处地留有空白,目的是在有限的纸面上营造出较强的空间感,更好地突出主题,烘托意境,激发遐想。南宋马远创作的《寒江独钓图》,画面极尽简洁,只有一叶扁舟和一个独自垂钓的渔翁。

摘要：鲁迅先生曾在《拿来主义》中犀利地抨击了国人对传统文化＂大方送出,不求索取＂的错误态度,指出＂我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿＂。几十年过去了,当西方的圣诞节和情人节在中国日益红火、声势浩大之时,先生深刻又极具预见性的批判,瞬间具有了现实的深意。

摘要：艺术大师往往都是留白的大师。如,南宋马远的《寒江独钓图》,只见一叶扁舟,一个渔翁在垂钓,整幅画中没有一丝水,却让人感到了烟波浩渺。留白的妙处正在于此,以无胜有,以少胜多,回味无尽,意蕴深长。所以说,留白是一种智慧和境界。林语堂讲：＂看到秋天的云彩,原来生命别太拥挤,得空点。＂川端康成叹息道：＂这世界太拥塞了。＂可见,留白也是一种生存的哲学。

摘要：庚子初夏,刻铜老神完成了一件刻铜墨盒,画面简洁不简单。几棵芦苇、一叶扁舟、笠翁钓竿,以秃笔焦墨画就,以传统手工刻铜手持刻刀刻成,空灵禅意,文人味道十足。尤其是题句"钓者之意不在渔鱼,而在乎天地之间也"中的"渔鱼"更是点睛之笔。我们知道,渔和鱼是两个读音相同、外形近似,但意思却相差甚远的字。渔是动词,是打渔的意思;鱼是名词,泛指鱼类。

摘要：班主任当着天底下最小的官,却做着最繁琐的工作。长期以来,班主任的身心都承受着莫大的压力,想要让班主任在纷繁复杂的工作中保持一颗平静的心,这绝非易事,却也绝非不能之事。找到平心静气之'源'班主任平心静气的源头在于'心静'。心静可指两个方面,一是使自己心静,二是使学生心静。有位哲人曾说:'读书有一种率性而读的乐趣,能享受一种心灵的自由和灵魂的安宁,可以宁静而致远。'对于一个班主任来说,任何时候,都要忙里偷闲找书读。