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难忘的回信
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《电影评介》1992年 第4期 16-16页
作者:吴爱国 
“爱国同志……感谢你的深情厚意,历数我过去的表演形象,其实是导演和其他同志合作之功。我也希望自己多活几年,再为亲爱的观众作出微薄的贡献”。这是有“东方第老太婆”美誉的电影表演艺术家吴茵老人生前给我的封来信。今年四月十...
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电影片名的推敲
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《电影评介》1992年 第3期 28-28页
作者:封敏 
为电影取个好的片名,也是电影创作中不可忽视的个问题。不论从它与影片内容的关系,或从观众的审美心理来说,片名都需要精心考虑,反复推敲。就是说,在力求提高影片本身思想、艺术质量的前提下,片名的选取,也要十分讲究,尽可能做到言...
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郑君里 理论与实践兼修的艺术家
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《东方电影》2009年 第11期 41-41页
作者:俞璐 
在中国电影艺术家的行列里,很少能有人像郑君里那样,有那么丰富的舞台银幕实践,那么精神广博的艺术理论修养,那么多独特的导演创作成就。作为个杰出的电影艺术家,他在中国影坛的地位举足轻重。
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白杨 塑造东方女性神韵的艺术家
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《东方电影》2009年 第11期 62-62页
作者:何叶舟 
白杨(1920—1996),原名杨成芳,湖南湘阴人,著名电影、戏剧表演艺术家,建国后任上海电影制片厂演员白杨生扮演过多个经典的银幕形象,尤其是在《一江春水向东流》和《祝福》中质朴优美、自然含蓄的表演最能彰显其艺术成就。代表作·...
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“吹毛求疵”谈歌词
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《北方音乐》1992年 第2期15卷 22-22页
作者:张夫 
古今中外作家、诗人、词家无不注意语言艺术的功力。他们为了把握住语言艺术,在创作上真可谓“呕心沥血”。因而才能有“野火烧不尽,春风吹又生”“但愿人长久,千里共婵娟”“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”等,如同与日月同辉的...
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古典诗词教学中的“以诗解诗”
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《中小学电教(下)》2008年 第7期 51-51页
作者:张立军 王彩霞潍坊师范学校 
"以诗解诗",就是让学生学习用诗词的语言和思维去解读诗词,以便更好地领会诗人、词人的情感,感受古典诗词的独特艺术形式和韵味。"以诗解诗"的过程就是为古诗词教学营造出个诗词的氛围,使学生受到更多古典诗词文...
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纪念蔡楚生活动纪实
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《电影》1989年 第4期 22-22页
作者:王永芳 
1989年2月,当人们为蛇年降临而沉浸的欢乐气氛还没有消失的时刻,在我国南方最大的开放城市——广州及广东省的汕头市、潮阳县,又掀起了个热潮。2月16日到22日,在这里举办了纪念我国进步电影事业的先驱蔡楚生的系列活动。蔡楚生祖籍...
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影父
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《东西南北(大学生版)》2004年 第8期 45-45页
作者:申志远 
在无法言述的巨大悲痛中,支歌始终回响在我的耳畔"没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我……父亲在哈尔滨道外区度过童年,电影这种艺术形式整整陪伴了父亲的生。父亲告诉我,他看的《一江春水向东流
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教师的语言
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《福建论坛(社科教育版)》2005年 第12期 4-4页
作者:郭元祥教育部华中师范大学基础教育理论研究中心 
教师的语言是人类最美最美最美的语言。抑扬顿挫是教师语言的节奏美,诙谐幽默是教师语言的机智美,声情并茂是教师语言的情感美,逻辑严密是教师语言的理性美,启迪心灵是教师语言的道德美。语气平和说明了教师的稳重,语气温和表现了教师...
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优雅做校长
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《基础教育论坛》2012年 第9Z期 16-16页
作者:唐文红深圳市龙岗区天成学校 
对女性而言,优雅是种精致的生活状态,是种恒久的时尚,是生追求完美的至高境界。对女校长而言,优雅地做校长,同样是种至高境界。优雅,源于心中有爱。教育是爱的艺术。作为校长,首先要有爱,以爱为纽带、以爱为基础,发自内心地关...
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