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基于一般系统结构理论的现代高职教学质量监控体系构建
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《高等农业教育》2014年 第10期 101-104页
作者:陈刚南通职业大学江苏南通226007 
现代高职教学质量监控体系的构建,旨在以更高的质量培养生产与服务线所需的高技能应用性人才。按照一般系统结构理论系统支配层关系环的中心地位、要素与环境的密切关联性以及信息存储与传递等原理,针对高职院校教学质量监控的现状...
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