限定检索结果

检索条件"主题词=三国人物"
17 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
三国人物服饰研究
收藏 引用
《民俗研究》1997年 第2期 91-97页
作者:于涛山东大学历史系 研究生 
“上古穴居而野处,衣毛而冒皮,未有制度。后世圣人易之以丝麻,观(羽军)翟之文,荣华之色,乃染帛以效之,始作五采,成以为服。见鸟兽有冠角(冉页)胡之制,遂作冠冕缨蕤,以为首饰’,此系中国服饰发生说。它所涵盖的是初始服饰的自然素质,正...
来源:详细信息评论
三国人物的“帅才之道”
收藏 引用
《中共四川省委省级机关党校学报》1996年 第1期 73-75页
作者:李瑞英光明日报理论部 
前不久,江泽民总书记亲自修改并重新发表了他的重要讲话《领导干部要研究领导科学》。他在文中特别强调指出:“为了适应今天联系广泛的现代大生产的复杂局面,希望各级领导干部结合工作实际,借鉴古今中外一些好的领导事例。”并且,他以...
来源:详细信息评论
论“三国人物”与其历史原型的异同
收藏 引用
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995年 第5期27卷 36-43页
作者:温梁华 
本文认为文学艺术中的“三国人物”与历史上的原型是存在着差异的,文章以史料和文艺作品中的“三国人物"进行了比较研究,具体地论及曹操、关羽、诸葛亮、周瑜、鲁肃,文章较为详尽地分析了文学艺术中的“三国人物”与其历史原型的异同。
来源:详细信息评论
比较三国人物 学习京剧分类——比较文教学设计
收藏 引用
《小学教学参考(语文版)》2018年 第6期 13-14页
作者:潘峰广西南宁西大君武小学 特级教师艾斌艳工作室 
比较是-有效的思维方法.在“三国任我行”的动态阅读中,我们充分利用音乐课程中的京剧引导学生对三国人物进行比较,让学生深入理解三国人物,掌握比较文写作的基本方法.在课堂上,教师通过视频创设情境,让学生比较京剧角色的异同,进行比...
来源:详细信息评论
南阳大调曲中的三国人物形象
收藏 引用
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》2009年 第3期29卷 67-68页
作者:马奇南阳师范学院音乐学院河南南阳473061 
南阳大调曲是一种曲牌连缀体的曲种,题材广泛,曲牌多样。其中取自"三国故事"的篇目多采用通俗易懂、多姿多彩的语言刻画人物形象,配之以独具特色的曲牌音乐,雅俗共赏,既普及了"三国文化",又促进了南阳大调曲的艺术...
来源:详细信息评论
三国人物的诞生
收藏 引用
《早期教育(家教·亲子共玩)》2013年 第1期 F0004-F0004页
作者:杨嘉伟江苏省男同事启睿艺术培训中心 
来源:详细信息评论
跳戏——贵阳市牛场乡蓬莱村布依族地戏音乐舞蹈雏论
收藏 引用
《中国音乐学》1997年 第S1期 71-78页
作者:王立志贵阳市群众艺术馆 
跳戏——贵阳市牛场乡蓬莱村布依族地戏音乐舞蹈雏论王立志跳地戏是以歌唱来“演故事”为主要形式而夹着某些如戏剧身段的争斗动作和舞蹈动作的布依族民间艺术活动。流传在贵阳白云区牛场乡蓬莱村的布依族地戏比起其它地区的布依族地戏...
来源:详细信息评论
园丁的苦与乐——我在北京市东城区少年宫少儿京昆艺术团
收藏 引用
《中国京剧》1997年 第5期 57-58页
作者:张雪平 
园丁的苦与乐——我在北京市东城区少年宫少儿京昆艺术团张雪平在刚刚结束的北京市'97《韶山杯》第二届少儿京昆大赛中,东城区少年宫少儿京昆艺术团取得了优异的成绩。业余组12名一等奖中我团就占了4名,8名娃娃奖中我团占了两...
来源:详细信息评论
日本浮世绘中的三国女性形象分析
收藏 引用
《才智》2019年 第15期 205-206页
作者:徐慧乐山师范学院 
浮世绘是一种具有日本文化特色的绘画形式,它代表了日本江户时期的庶民文化审美情趣,在其丰富的作品主题中也有中国三国文化的一席之地。葛饰北斋是日本著名的浮世绘画师,由于画风贴近普通庶民的审美而深受欢迎。本文以葛饰北斋的三国...
来源:详细信息评论
水中月
收藏 引用
《中国少年儿童(小记者版)》2020年 第9期 24-25页
作者:孔雀曼陀罗 不详 狼部落艺术工作室 
四个小家伙在穿过写有三国人物歇后语的石门后,忽然冲过来一只大狗。果冻冷不丁被扑倒了,吓得_边挥舞手臂,一边大呼“救命”。好在爱存零食的果脯急中生智,把一包烤肉味的锅巴抛了出去。大狗闻到烤肉香,立马转身,去叼锅巴。孩子们趁这...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部