摘要：《计算机操作系统》是一门理论性很强的课程,为了让三本高校的学生能够加深对操作系统原理的理解、激发学生兴趣、提高编程能力,首先阐述了学习Linux操作系统的必要性;接着以相关知识点分析操作系统原理以及Linux内核实现方式;最后以独个理论知识点为主导来完成多个实验的设计,并给出了完成实验的相关提示,要求学生在Linux环境下用C语言程序来编写代码。实验难度逐个增强,符合三本高校学生实际水平。

摘要：分析三本高校毕业设计(论文)的现状及面临问题,阐述课程体系和实践教学如何为学生独立完成毕业设计(论文)提供必要的知识和技能支持,提出通过科研提高指导教师水平、限制学生抄袭行为、改进指导过程和指导方法等措施,介绍这些措施对提高毕业设计(论文)质量的效果。

摘要：由于当前三本高校教师绩效考核中存在着考核设计不科学、考核方法单一、考核等级过少等主要问题。本文以武昌工学院为例,探讨了三本高校引入目标管理进行绩效考核的必要性,详述了三本高校实施目标管理的主要工作流程,并对三本高校目标管理背景下教师绩效考核提出了相关建议。