摘要：我国科技体制顶层设计获得决定性进展,业内专家表示,一揽子改革举措的推进有望根治科技资源碎片化的顽疾,但政策仍需进一步细化和完善。

摘要：Clipper——三桅帆船,酒船和快帆船的合并产物,航海家和造船家心目中几乎完美的三根桅构造,能够装载大量生活必需品环绕地球航行,被法国文豪维克多·雨果盛赞为"人类的一种伟大杰作"。在这款同样命名为Clipper的腕表上,从那如同最完美帆船的独特舷窗一样的表圈上。

摘要：听课,作为一种常见的教研活动,我们在欣赏课堂美的同时,既要带着欣赏的心态和眼光,同时也应有自己理性的思考和辨析。以下是笔者在数次活动中积攒的问题,从中挑选出值得探讨的内容,与大家共同探讨。

摘要：在我十岁生日那天,爸爸送了我一个礼物,我惊喜地打开包装,却发现是一个底座上立着三根袒子,上面串着几个圆盘的奇怪东西。我疑惑地问:"这是什么呀?看起来没什么好玩的嘛。"爸爸对我说:"名世界中心贝纳勒斯的圣庙里,一块黄铜板上插着三根宝石针,在其中一根针上面从下到上,套着64片由大到小的圆金片。无论白天黑夜,总有一十僧侣按照下面的规则移动这些今片——一次只移动一片,不管名哪根针上,小片必须在大片上面。僧侣预言,当所有的金片都移到另一根针上时,世界就将毁灭。后来,这个传说就演变成汉诺塔游戏。我送给你的就是一个汉诺塔。"

摘要：多功能平面几何演示器江汉油田仪表厂学校胡荣华（４３３１００）为了使平面几何课上得既生动直观又节省画图时间，我设计了“多功能平面几何演示器”一制作ａ、ｂ、ｃ、ｄ四根木条，如图１：二、功能使用说明１．如图２，取ａ、ｂ、ｃ三根木条，Ｂ、Ｄ两点钉在小黑板上，...

摘要：英国Hamilton兄弟油气公司,在开发北海南部Ravenspurn北气田时,选用了重力式结构,这是英国南部气田应用的第一座混凝土平台,工作水深140英尺。设计很简单,主要由43个封闭的“蜂房”,联接三根立柱,三根立柱的四周,有13个开启的“蜂房”。每个“

摘要：准备材料:学生:测力计、烧杯(大)、重物、铁架台、记录单教师:测力计、铁架台、重物、水箱、量筒、乒乓球、木块、塑料泡沫、石块(系线)、PPT一、认识和感受浮力1.教师演示物体下落实验,回顾和引出"重力"师:首先,请大家看一个现象,注意观察。(老师依次手执乒乓球、木块、泡沫、塑料等物体在空中,并让它们逐一落了下来。)师:说说看,你看到了什么?(它们都落了下来。)师:思考一下,当我松手的时候它们为什么都落下来了?(是因为地球对它们有吸引力)地球对物体的吸引力,还可以叫什么?(物体的重力)

摘要：中央电视台《文化正午》栏目的片首语是这样写的：＂文化是一种力量,文化是一种影响;文化是一种情怀,文化是一种温暖＂.它不仅描述了这个栏目的意义和价值,也恰好刻划了当下数学教育中的＂数学、教育、文化＂三根支柱的价值和影响,更揭示了这三根支柱具有等同于＂树木、森林、气候＂的本质和力量.关于＂数学文化与数学教学＂的理解和研究呈多元的趋势,

摘要：在教学苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册"三角形三边的关系"时,我设计了如下的教学过程。【教学片断】师:请同学们从信封中取出一根红色的小棒,将它剪成三段,使这三段小棒不能围成一个三角形。学生动手操作。师:哪位同学将你的作品展示给同学们看看?实物投影出示:

摘要：理答是教师在课堂教学中对学生回答作出的即时评价,对课堂教学有着至关重要的作用。课堂理答不仅与教师的教学设计有关,也与学生的回答有关,这是一个比较复杂的课堂教学行为。小学数学教师课堂理答能力的高低将直接影响整节课教学质量的优劣。教师恰当的理答对学生的发展有积极作用,不恰当的理答则有消极作用。笔者把学生的回答分为三类——正确的回答、错误的回答、一知半解的回答。