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检索条件"主题词=三美教学"
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“三美”教学:在“赏创画”活动中发展幼儿的创造性思维
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《小学教学研究》2019年 第35期 83-85页
作者：丁孟学江苏灌南县小红花幼儿园 
当前,在我国的各学段教学改革中,能够有效实现素质教育的艺术教学已经逐步受到教师们的广泛关注和有效探索;作为幼儿普及的更直观的课程形式,幼儿园小班的艺术教学一直发挥着极其重要的作用。为了实现幼儿的素质教育,我园探索尝试在加...
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