摘要：经济全球化加强了各国之间在教育资源方面的交流,使各国教育向国际市场开放,从而各国可以利用全球的教育市场来发展壮大本土的高等教育,最终又推动全球高等教育的大发展.由于各国的高等教育的发展状况差异很大,在精英、大众以及普及教育等各阶段发展不均衡,有些国家对高等教育的需求大于高等教育的供给水平,跨国攻读学位、跨国办教育的现象屡见不鲜.高等教育的国际化适应经济全球化而生,是经济全球化过程的必然产物.

摘要：不知从什么时候开始,补充维生素成为了一种时尚,电视里、广播里、报纸上、网络上,各种维生素的广告铺天盖地,让很多人感到十分迷茫。维生素,到底应不应该补呢?

摘要：影响绘画题材发展的因素是多方面的,共同影响宋代院体绘画和意大利文艺复兴时期的绘画题材发展的因素大致有哲学思潮、观察方式等。宋代院体绘画题材相对全面,而意大利文艺复兴时期的绘画题材发展则不均衡;尤其是人物画题材在各自体系的地位不同。了解历史上东西方绘画题材演变的过程及原因,利于指导当前画坛的发展,使各画种艺术得到共同发展,不致偏废。

摘要：近年来我国网络媒体发展的速度空前，展现出巨大的生机与活力，但从“供给侧”角度看，供给与需求失调、资源配置不均衡等问题依然阻碍着网络媒体的未来发展，

摘要：随着生活节奏的越来越快和学习压力的越来越大,青少年心理问题也不断增多,尤其是13-15岁正处于青春期的中学生.由于生理和心理两个方面都在迅速发展,且发展不均衡,心理问题就显得尤为突出.中学生心理问题是怎样产生的?如何帮助中学生尽快走出心理泥潭?这是学生本人、家长和老师共同关心的问题.

摘要：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，吹响了中国经济社会全面改革发展的号角。各行各业都应紧紧抓住机遇，及时制定具有本行业特色的改革转型方案，否则，将会落后于时代，甚至面临被淘汰的风险。未来，随着GDP增速的下降，特别是投资拉动对GDP增长贡献率的下降，投资及工程建设规模将会下降或增速放缓，并呈现出投资领域不均衡、不连续的特点。

摘要：“你中有我．我中有你”是东西方文化意识交融的结体．然而，现代文化并不均衡的发展．只有充分提升东方文化意识．融入现代精神．才能形成自我。

摘要：《我们穿什么》一课有一个内容是了解不同纺织材料的吸水性强弱。教材设计了两种方法：方法一：用滴管在各种不同纺织材料上分别滴一滴水，观察水晕大小，由此确定吸水性强弱。由于每一滴水不均衡，而且水往往会透过布料本身，影响真实的吸水性，导致误差很大。

摘要：以宕昌县缸沟水库的工程实例,结合水库特点、地理位置、地质条件、工程特性、设计阶段、地质勘察结果,按照设计概(估)算编制规定的计算过程综合分析砂石料单价。确定砂石料的单价考虑了多方面因素,在配合勘察资料且调查当地料场情况后发现社会料场产量有限,考虑需要部分开采天然建筑材料;水利工程的资金来源经常具有多样性,包括中央预算内资金、政府债券资金和其他渠道的筹措。如果资金来源有限,必须有效控制工程造价,大体量混凝土的造价是造价高低的决定因素,粗细骨料的单价在控制投资的过程中显得尤为重要。在单价分析过程中,需要通过多种设计方案的比选,并积极咨询拟建工程区的相关料场价格,以便得出综合单价。最后,将人工开采砂石料的单价与料场直接购买的价格进行比较,确定出最合理的单价。

摘要：设计意图：对于小班的孩子而言，吃永远具有特殊的魅力。，但他们普遍挑食、偏食，遇到自己喜欢的食物就无节制的吃，对许多营养丰富的蔬果却毫无兴趣，致使营养不均衡，身体发育受影响。《贪吃的小熊》生动有趣地讲述了一只可爱的小熊，因为乱吃东西、贪吃过多的甜食而肚子疼、牙齿疼，住进了医院的故事。