摘要：书面广告用语中的不规范现象唐韵本文的＂书面广告＂指的是刊登在部分正式发行的报刊上的广告。这类广告数量多，读者多，传播面广，因此影响也较大。对其用语从语言的角度来看，应按公认的语言规范来要求，这样才能确保广告信息的无误传播，保证公众对广告信息的正确接收...

摘要：歌词是语言的艺术,歌词具有强大的艺术魅力和巨大的感染力。文章分析了近年来许多流行歌曲歌词不规范的语法现象,如词类误用、拆词不当、叠词错误等,并对其产生原因作了探究。

摘要：公共场所不仅是人聚集之地,也是信息传递的重要场所。这里的标牌、路标、店名、广告等各种用字都要求正确规范。但在我国一些城市公共场所中存在一些用字不规范现象。我们对一些城市的公共场所进行了调查,调查显示公共场所确实存在不规范用字现象。公共场所用字不规范现象有几种情况:字形不规范、字音不规范、字义不规范等。本文从主客观两方面分析了不规范用字现象存在的原因,提出解决问题的具体措施。

摘要：中国社会科学院语言文字应用研究所成立不久,就开始了社会用语规范的调查研究工作。他们先从调查分析典型用例入手,写了系列短论。这期间,社会各界特别是《汉语学习》编辑部给予了大力支持,1988年第4期起,该刊开辟了“社会用语”专栏,每期刊登二三篇三四篇短文,到1990年11月底止,共收到约50人的来稿300篇。90年底,语用所的于根元、龚千炎。

摘要：语言的规范化是:一个国家在政治上高度统一、经济上迅速发展、团结意识空前高涨的必然要求,也是现代化建设的必然趋势。就这一点来说,不论问题多么复杂,矛盾怎样对立,作家都应该首先遵循语言规范。著名哲学家卡西尔在《人论》中说过,没有一个诗人能创造一种全新的语言,他不得不采用各种语词,并不得不尊重他的语言的基本规则。因此,规范化是作家创作的第一性要素。在肯定“规范化”的前提下,我们还须进一步明确以下几个问题:

摘要：调研发现，不少教师对课堂教学目标的确定，往往凭经验或照抄参考书，存在违背一般原则的不规范现象。学校虽然检查教师的教案，却没有格外检查教案中是否有教学目标，更不用说检查教学目标设置得是否科学合理。加上课堂教学也无需展示教学目标，造成了很多教师目标意识不强，没有从内心深处真正重视教学目标设计，

摘要：随着社会主义市场经济的确立,商品说明书和商品广告这两种文体在人们的日常生活、工作、学习中使用频率越来越广泛,作用也愈来愈突出。一个企业、一个经营管理部门乃至个人,要宣传产品、推销产品,反映成果,提供信息,促进经济繁荣,需要且使用这两种文体,而广大消费者要了解、使用商品、接受成果,反馈信息,不断改善物质、文化生活也和这两种文体密不可分。在现实运用中,这两种文体易被混为一谈,视为一致,出现许多不规范现象,为此我们要细加区分。

摘要：目的:提高药事管理学的教学质量。方法:以“药品广告中不规范的现象及分析”为题组织学生进行社会实践。结果:学生能针对实例中出现的不规范现象认真分析并提出自己的见解,说明学生基本掌握了有关药品广告管理的教学内容,实现了教学目的。结论:实践活动发挥了学生的主观能动性和参与程度,可提高教学质量。

摘要：全国第一家专门从事商标广告语言研究、创作和咨询服务的机构——山东大学商标广告语言研究中心已经正式成立并开始开展工作。目前商标广告中命名赶时髦现象和用字不规范现象,广告语言的粗制滥造、平庸贫乏、缺乏吸引力和感召力等等问题,已成为困扰我国商标广告社会效益和经济效益、影响商标广告事业健康繁荣发展的重要因素。造成这种状况的原因。

摘要：音乐技能技巧课是音乐专业课程体系中的核心内容。近年来，随着高等教育的发展，一些老牌音乐院校不断扩大招生，另有一些普通院校不断增设音乐专业，相应地带来的一个问题就是师资力量不足、教学经验缺乏，这使得音乐专业在技能技巧课教学方面出现一些不规范现象，教学质量有所滑坡。