摘要：见面说你好,分别道再见,是人与人相处的最基本礼仪。小朋友,除了语言上的问候礼,你知道世界上不同民族、不同国家都有哪些不一样的肢体问候礼吗?让我们一起来了解一下吧!握手礼:见面双方伸出右手相握,是人际交往中最常见、最普通的礼节之一。

摘要：维克多·罗恩菲德说:目前我们的教育系统依然着重学习,而大多数情况下意味着知识的获得。但我们也知道,如果不能善用知识,知识不但无益于个人,亦无益于社会。仅着重传统知识的教育而忽略成长的其他要素,徒然影响个人感受能力、精神生活以及在社会中合群能力的发展。在儿童早期施以艺术教育可能有助于一个人具有弹性和创意,如或不然,则徒然拥有知识,不懂得运用,且缺乏精神层次,而且无法与人相处。任何创作过程均同样强调思考、情感和感受,艺术可以为儿童的智慧和情感提供所必需的平衡。

摘要：《企鹅部落》图书取材自中央电视台和各地方台联袂热播的同名动画片，是我国第一部以科普、励志为主题的三维动漫丛书。用“企鹅村”的集体概念展现出充满温情、共渡难关的团队协作过程。故事中注入了具有魔幻色彩的想象情节，又融合了大量生动有趣的地球科普探秘，符合动漫业的国际流行趋势。此外，书中还编入了丰富多彩的互动知识问答，

摘要：新的研究表明,幽默有助于领导者获得影响力,而且在公开演讲中运用幽默,女性比男性受益更多德怀特·D·艾森豪威尔说:“幽默感是领导艺术、与人相处的艺术和做事艺术的一部分。”正如这位美国前总统和政治家所指出的那样,对管理者来说,轻松解决问题、让人们开怀大笑的能力无疑是一项技能。但有一个特定的领导者群体,幽默对其来说可能更具影响力。

摘要：和谐是艺术美，也是人与自然、人与人相处的理想状态。要实现和谐，就要既讲科学又讲民主，既要满足大家的基本需要又要让大家能够实现自我。在这样的氛围里，领导力不是指地位，不是指权力，也不是领导者个人的专利，而是存在于领导者和被领导者之间一种互动的积极的影响力。和谐领导力影响下级不仅靠硬权力，而且要靠软权力，领导者的人格个性、资历能力、业务专长和领导艺术专长等都能给自己带来软权力。让老百姓感觉不到你在领导，你已经领导了老百姓。

摘要：又到了快要毕业的季节,大班的孩子即将告别快乐的幼儿生活,要步入小学了.在幼儿园三年的时光里,他们学会了如何与人相处,学会了自己独立生活,如一棵小树苗般,逐渐茁壮成长.他们在幼儿园里留下来太多的欢声笑语,也留下了很多美好的回忆,瞧,这些可爱的孩子们把这些美好的回忆都记录在了一幅幅精美的作品里,就让我们一起用心去感受吧!

摘要：入园适应是指新入园幼儿通过家庭和幼儿园的共同努力,逐渐适应幼儿园的陌生环境,并掌握一定的行为习惯能力,从而建立对环境的归属感.入园适应阶段是幼儿迈入社会的第一步,也是幼儿一生中最重要的一步.入园适应的好坏将决定幼儿是否能很好地在新环境中与人相处,以及是否能形成良好的社会性品质.

摘要：不称职的画家阿巴斯·基亚罗斯塔米1940年6月22日出生在德黑兰的一个大家族。他的童年生活并不快乐，做为画家的儿子，他对视觉艺术有着天生的敏感与偏爱，然而对他来说画画更多时候是为了排解寂寞。阿巴斯很内向，与人相处时有沟通障碍，整个基础教育阶段他没有跟任何同学说过话。

摘要：与人相处是一门艺术，尤其与孩子相处。当我们从事家教时，一定要怀着“五心”：童心、爱心、耐心、细心、责任心。

摘要：同学们，与人相处是一门艺术，也是我们成长过程中必须面对的一门学问。你们曾在无意间伤害过身边的同学吗？你们曾经受到过别人的嘲笑吗？你们看到同学被欺负时又会怎么做呢……今天我要为大家推荐埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》，