摘要：成立于2001年的天津大学冯骥才文学艺术研究院,是我国最早从事非物质文化遗产学学科建设的单位之一。冯骥才先生作为国家非物质文化遗产保护工作专家委员会主任委员,始终关注文化遗产传承与发展。23年来,冯骥才先生及其学术团队致力于非物质文化遗产普查、整理、学术研究和科学保护工作,为国家非物质文化遗产保护事业培养了一批急需的专业人才,形成了众多的学术研究成果与理论建树。徐晨蕾是天津大学冯骥才文学艺术研究院的一名博士生,她的深耕方向就是非物质文化遗产保护与研究。

摘要：随着社会经济的快速发展和社会问题的日益复杂化,社会工作在解决社会问题、促进社会和谐中发挥着越来越重要的作用。社会工作人才队伍的建设,关系到当前社会建设的水平和深度。本文聚焦于西部地区社会工作人才现状,以柳州市为例,对社会工作专业人才队伍的基本信息、职业状况、素质感知等三个方面进行了调研,通过问卷调查、访谈及数据分析等方法,全面剖析柳州市社会工作专业人才队伍建设面临的问题,并给出了相应的建议和方法。With the rapid development of the social economy and the increasing complexity of social problems, social work plays an increasingly important role in solving social problems and promoting social harmony. The construction of social work talents is related to the level and depth of the current social construction. This paper focuses on the current situation of social work talents in western China, and takes Liuzhou City as an example to investigate the basic information, occupational status and quality perception of social work professionals. Through questionnaire survey, interview and data analysis, this paper comprehensively analyzes the problems faced by the construction of social work professionals in Liuzhou City, and gives corresponding suggestions and methods.

摘要：音乐剧起源于19世纪西方,是一种将音乐、舞蹈、台词、表演和灯光舞台等元素紧密结合以表现故事的艺术形式,广受欢迎。20世纪20年代,中国音乐剧的前身歌舞剧在上海出现,黎锦晖等艺术家开始探索中国音乐剧。改革开放后,中国引进外国音乐剧并开始创作本土作品。21世纪,随着外国音乐剧的持续引进和国内音乐剧理论与实践的不断深化,观众对音乐剧的兴趣和审美需求不断提升,形成了稳定的观众群体,推动了中国音乐剧的创作和市场繁荣。中国音乐剧在剧本、演员、舞美等方面取得进步,市场也在逐步扩大。

摘要：文化创意产业在数字媒体时代成为迅速崛起的重要产业，它推崇创新和个人的创造力，强调文化艺术对经济的支持和推动。然而，面对文化创意产业的迅猛发展，文化创意人才的匮乏成为困扰产业发展的瓶颈，也成为了当前企业、政府、高校关注的焦点问题。

摘要：近几年安徽省的动漫产业整体发展迅速,特别是在影视动画领域取得了一定成绩,但受专业人才缺乏所困,动漫产业发展困难多、亮点少。通过分析安徽省动漫产业整体发展的现状和特点,提出根据安徽动漫产业自身发展特征优先扩大发展动画领域的专业人才战略优势,以能力需求为导向培养急缺人才,为动漫产业的发展做好智力支撑,为安徽动漫产业的持续发展提供内在驱动力。

摘要：随着社会发展对高科技能人才要求的不断提高,高等职业院校必须加快改革,强化特色,提高人才培养质量。本文客观分析高职院校艺术设计专业学生的未来岗位,进一步明确培养"基础扎实、工作踏实、作风朴实、动手实践能力强"的适需应变的艺术设计专业人才目标。提出加强高等职业艺术设计学生的道德人格教育,全面提升与发展学生综合素质。并以就业为导向,面向行业,加强动手实践能力培养,打造高职院校高端艺术技能型设计人才。最后建议进一步加强艺术设计专业教师队伍建设。

摘要：将中华传统文化与动漫教学相结合,对培养高素质的动漫专业人才和创作原创国漫精品大有裨益。围绕动漫专业人才的有效培养,概述了技能与创意相结合的人才培养模式,提出文化以项目融入分层化教学,完善专业课程体系,改革教学评价方式,坚持问题导向教学和任务驱动教学等。从而在实践教学中加大与传统文化的融合,弥补国漫产业人才缺口,充分突显国漫创作的本土性与民族性,进而培养出更多原创专业人才,为我国国漫产业的现代化发展提供助力。

摘要：荷兰ArtEZ是一所综合性的艺术大学，它位于荷兰的东部，其前身是荷兰东部的阿内姆、艾谢登和左沃勒三个城市独立的音乐学院，在2004年经三所学院协商并经荷兰教育主管部门同意，这三所音乐学院实现了合并。学校设有音乐学院、舞蹈学院、美术学院、服装设计学院。学院的专业设置：音乐学院开设有古典音乐专业（声乐与歌剧、钢琴与管风琴、器乐演奏、作曲与指挥等），流行专业开设有爵士乐、电声音乐、录音工程、现代音乐制作等，还有专门的音乐教育专业。学校有400多名专职教师，3500多名学生。作为国家公立音乐学院，ArtEZ音乐学院具有较完整的荷兰高等艺术教育教学体系，它的办学宗旨就是培养职业艺术音乐工作者和艺术教育工作者。为满足荷兰社会的音乐事业发展的需要、提高荷兰大众的音乐艺术素质，学校师生积极参与社会的各种各类的音乐艺术活动（如参与社会各种音乐活动、普及音乐活动、辅导中小学排练、参加社区的演出等），为荷兰音乐文化的发展做出了贡献。

摘要：国家工程"三网融合"的实施,昭示着媒体融合时代的到来。媒体融合给传媒业界带来了新的契机,对广播电视新闻人才的培养也提出了新的要求。本文提出我国广播电视新闻教育及时调整人才培养的基本思路,包括创新广播电视新闻人才培养模式,合理设置与媒体融合相关的课程、构建多层次实践教学体系,加强师资队伍建设,学界与业界"联姻"等。

摘要：在创意产业迅速崛起的21世纪，专业化高端艺术管理人才的匮乏已经成为一个制约该产业可持续发展的关键问题，作为培育此类人才的主力军之一，高等艺术院校责无旁贷，其课程体系的建设具有至关重要的战略意义，本文主要从创意产业的发展趋势和人才需求这一角度入手，