摘要：毕业论文及专业实训环节是高职教育教学过程中的重要组成部分,是高职教育突出职业教育特色,是体现就业教育特征的有力保证。该文通过对职业院校会计专业学生的问卷调查,了解、分析高职院校会计专业毕业设计环节及专业实训环节现状及存在的问题,并提出高职会计专业教学改革建议。

摘要：双线会展将线上与线下的会展资源整合,给会展业带来助力,同时给会展教育提供广阔空间。传统会展专业实训模式单一,受时空限制,无法完全满足专业学生观展和策展需求,双线会展给专业实训提供便捷广阔的观展平台,提升学生在展示设计和搭建类实训过程中的自主意识和参与度,双线会展的数据追踪和分析给专业实训补充了新的内容和素材。

摘要：高校环艺专业实训项目教学对于提升学生实践技能和综合素质发挥着重要作用。为此本文对实践实训的目标和教学内容作了深入的分析,并在此基础上提出了创新实训项目教学的对策措施。

摘要：管理和教学是高校教师永恒的研究课题。在高职类院校的技能实训中,学习质量的高低与教师自身能力素质息息相关,教师对课程的把握、课堂进程的控制和对学生的个性化辅导显得更为重要。在上计算机实训课时,我们往往会遇到一系列的问题,如一些学生迟到早退、做设计时大声讨论影响课堂纪律、随意在机房走动或挪动位置进行讨论、机房联网后课间打游戏等,这些都不同程度影响了学生对课程知识的学习掌握,必须加强管理。

摘要：目前,电子信息类专业实训教学中还存在一些问题,针对这些问题提出了在专业实训课程内容、专业实训课程考核模式、专业实训基地的建设等方面的一些改革措施,很大程度上促进了电子实训实践教学效果的提高,培养了学生的实践能力、设计能力与创新能力。

摘要：为了使新疆高校电子设计实训符合企业实际工作流程,让毕业生能满足企业实际需求,文章提出了在电子设计实训教学中探索角色扮演模式的建议。文章详细介绍了探索方案中各部分的具体实现和要求。在整个实训过程中,学生的参与度和积极性较高,为新疆高校实训教学模式多样性的探索起到了积极的推动作用。

摘要：航空集装板货物组装的好坏,与航空物流的效率紧密相关,甚至会影响到飞机的飞行安全。本文以航空物流企业真实工作任务为背景,运用启发式教学、情景模拟、任务驱动等多种教学方法,运用“教、学、做”一体化教学模式,激发学生的学习兴趣,提高学生的专业操作技能和团队协作能力,提升航空物流专业实训的教学效果。

摘要：与以往不同,采访以工科专业见长的浙江机电职业技术学院,没有参观学院的专业实训基地,也没有到合作的企业做些调研采访,而是来到了位于学院主楼的一个文化场所——南岸文化艺术中心——在这个颇具文化气息的公共艺术教育平台上,一边欣赏着名家作品之大气,教师研究之深入,学生习作或稚嫩或小荷初露,一边再次审视浙江机电获得的两项国家级教学成果奖一等奖,让我又一次真切地感受,职业教育是艺术,其艺术之美在于不断创新,职业教育是科学,其科学之美在于不断求真。

摘要：本文试图针对高职艺术设计专业课程设置中存在的问题从培养目标的确定、以岗位定课程、能力培养、课程设置的灵活性四个方面进行探讨分析,阐述笔者的改革建议。预期改变现在课程设置没有特色,能力培养与市场脱节的现象,从而让实践环节课程设置能够更好地与市场结合,提高学生专业能力与就业能力。

摘要：影视表演系是我院成立最早的教学系部之一,也是我省最早从事影视、话剧艺术教育的专业艺术系。六十年来,伴随着学院的不断发展变化,影视表演系走过了一条从小到大,不断完善的改革之路。