摘要：本文探讨了“课程领导”的内涵及其所带来的全新的多层面活动系统的制度设计,讨论了实现“课程领导”的种种困惑和面临的课题,着重分析了校长的“课程领导”在本质上如何从“行政权威”走向“专业权威”,结合我国的教育现实略述了“转型的课程领导”的若干专业指标。

摘要：在现代企业制度下,科学的管理层激励机制设计将有助于鼓励职业经理人加大技术创新投入,而董事会专业权威也将有助于弱化管理层利用信息优势减少技术创新投入的可能性。民营企业产权"天然劣势"使得管理层薪酬规模与企业技术创新投入正相关,董事会年龄相对优势所展现的专业权威对管理层持股比例与民营企业技术创新投资投入具有显著正向调节作用,而且董事会受教育水平相对优势所展示的专业权威对管理层薪酬与民营企业技术创新投资投入具有显著正向调节作用。

摘要：随着智能网联技术的快速发展,用户对于智能网联汽车的安全、舒适、效率等性能提出了更高的诉求。新技术、新产品不断涌现,消费者对智能化、个性化、低碳化的出行需求不断提高。中汽测评作为“汽车测评国家队”始终将消费者的选车购车需求摆在重要位置,不断基于中国交通实际设计测评场景、升级测试评价标准,旨在为消费者提供专业权威的“一站式”参考。

摘要：当下广告产业的巨大变化和中国广告高等教育的改革创新问题,是一个极为前沿、意义重大、必须直面的理论问题和教育实践命题。这个策划显示了《中国广告》杂志作为中国第一本专业权威杂志,对中国广告理论和中国广告教育建设的敏感性、前瞻性、探索性态度和勇气。实际上,世界广告产业发展伴随着因特网技术为代表的信息技术革命。

摘要：《di设计新潮·中国民用建筑设计市场排名》以打造专业权威的建筑设计榜单为目标,力求客观、科学、公正、详细,为相关行业单位和个人提供决策依据。自2002年启动以来,见证了中国建筑设计行业的潮起潮落。

摘要：当前,传统媒体受到新媒体的猛烈冲击,传统媒体需要积极做出改变,报纸编辑工作也不例外,本文从融媒时代报纸发展现状出发,分析转型及创新的有效途径,得出结论:报纸编辑应积极适应融媒体的新要求,在保持专业权威性的前提下,加快自我转型。

摘要：《di设计新潮·中国民用建筑设计市场排名》以打造专业权威的建筑设计榜单为目标,力求客观、科学、公正、详细,为相关行业单位和个人提供决策依据。自2002年启动以来,见证了中国建筑设计行业的潮起潮落。每年,di向全国民用建筑设计企业发出调查邀请,以电子调查问卷的形式获得相关数据和资料,调查内容涉及建筑设计营业收入、建筑设计面积、企业人数、收费标准等三百多个关键数值,涵盖建筑设计、规划、景观和室内设计四大业务类型。

摘要：代表着世界手表业开业最初五大品牌之一的名士表(BAUME & MERCIER),有着历史悠久及专业权威的“双重身份”,今天,当人们想到名士表时。

摘要：教育督导需要关注学校课程改革,关注课改焦点——校长课程领导力。校长课程领导力是以校长为核心的学校课程开发共同体,领导学校课程设计、实施、评价等一系列过程的能力。因此。

摘要：中国包装创意设计大赛秉承改革创新的理念,已经连续举办六届,在社会各界具有深远的影响力,组织机构与评审委员在业内权威专业,评审过程规范严格,评选结果公平公正,具备一系列自己独有的特点,是包装界最权威的赛事之一。