摘要：国家骨干高职院校建设是国家继续推进示范院校建设,构建以国家示范院校为引领、国家骨干院校为带动、省级示范院校为支撑的现代高等职业教育体系的重要举措。哈尔滨职业技术学院在骨干院校建设上积极探索和实践,具体包括做好骨干校顶层设计,优化专业结构布局,推进校企深度合作,改革人才培养模式,重构课程体系以及建设专兼结合的双师团队等。

摘要：通过建立吻合度和偏离度指标,从教师和学生视角测算我国职业教育与产业结构调整的适应性情况,实证结果显示,6项适应性计算结果仅3项合格,职业学校教师及其培养的学生专业结构与行业就业适应性明显不足,文化艺术类和信息技术类专业教师和学生表现突出。应积极引导教师转型,增加职业学校与地方产业结构适应程度的考核,强化企业、学校对职业学校师生的培养。

摘要：让旗帜更鲜明———报纸理论版编辑工作情况调查（下）编者按：搞好理论宣传，以科学的理论武装人，是新闻工作者重要而又光荣的职责。为了加强对党报理论宣传重要性的认识，交流新鲜经验，探讨存在的问题，促进党报理论版的改革和发展，我们设计、组织了这次调查。现将调...

摘要：记旗帜更鲜明──报纸理论版编辑工作情况调查（上）编者按：搞好理论宣传，以科学的理论武装人，是新闻工作者重要而又光荣的职责。为了加强对党报理论宣传重要性的认识，交流新鲜经验，探讨存在的问题，促进党报理论版的改革和发展，我们设计、组织了这次调查。现将调查...

摘要：远程教育教学计划就是设计人才培养的蓝图,是学校组织教学和管理的最重要的依据。21世纪的今天,为适应新形势发展的需要,本文从专业结构、总体方案、课程结构、素质教育、实践环节等五个方面对教学计划进行重新修订,使其更具有指导性、科学性和可行性,真正成为远程教育发展的蓝图。

摘要：面对加入 WTO 的挑战,大学艺术教育需确立重视基础知识学习、注重能力结构完善、注重发展学生个性、强调培养良好品质和强调培养国际意识等理念。然而,艺术教育在作用上的普遍性和发展上的不平衡,要求我国的大学艺术教育加大发展的力度。因此,大学需要调整优化专业结构,注重艺术教育在育人中的地位;变革大学课程结构,发展全球化的课程体系;让学生参与教学和管理,构建艺术教育的教学环境;建构与惯例相符的艺术教育质量标准,完善质量评估系统;建立现代大学制度,保障大学艺术教育的健康发展。

摘要：构建高职院校专业设置评估体系的基本思路是组建高职院校专业设置评估专业委员会,设计专业设置评价量化考核指标体系,并按照文件评审与现场考察评审相结合原则,实施专业设置评价达标平行双标准制。在构建评估体系过程中,应注重分析宏观专业结构与专业布局的合理性、校内专业结构与专业布局的合理性、专业设置的硬件条件、教师队伍条件、社会人才需求的调研论证、专业人才培养的方案评估等考核要素。

摘要：中国戏曲学院于1978年在原中国戏曲学校的基础上,改制创建为多学科、多专业、多层次戏曲高等学院。24年来,由刚开始的几十名学生,发展到今天已经有数千人的大校。作为一个戏曲专业的艺术院校,在戏曲市场不景气的社会背景下,是如何得以生存、发展的呢?带着这个问题我们走访了中国戏曲学院,并向学院教务部门和有关专业系咨询调研,我们首先获得这样一组数据:1999年报考人数为547人,2000年为612人,比上年增加12%;2001年960人,比上年增加56%;2002年达到2289人,比上年增加138%,总人数已是4年前的4倍。由此看出:该学院报考人数是呈逐年大幅度增长的趋势,尤其是近两年来更为明显。这一组数字。