摘要：我国艺术教育体系基本上可分为四个方面:(1)国民艺术教育:指普通大、中、小、幼的学校艺术教育体系。(2)专业艺术教育:指大、中、专专业艺术院校(包括附中、附小)的教育。(3)师范艺术教育:包括中师、高师(本专科)艺术系科的教育。(4)社会艺术教育:包括少年宫、文化馆(宫)、群艺馆等的群众艺术教育体系。其中国民艺术教育与社会艺术教育担负着普及的职能,专业与师范艺术教育承担着提高的任务。国家应全面规划,合理布局,协调关系,使四个方面军各尽职能,相互配合。

摘要：2010年金秋时节,由四川艺术职业学院川剧专业大、中专学生担纲主演的青春版川剧《死水微澜》

摘要：人才,对一个企业的发展起着关键作用。一个企业能否在发展路途中,越走越高,越走越远,很重要的一点就是看他有没有能力建立起一个强大的人才队伍。可以说稳定而前沿的人才队伍,是支撑一个企业不断前行的最有力支柱。那么企业究竟需要什么样的人才?面对日益激烈的市场竞争,企业该如何培育和管理人才?

摘要：他们都来自中国,毕业于专业院校国标舞专业,曾在国标舞赛场上叱咤风云;他们都遥望家乡,奋战于英伦;他们都与祖国温暖的怀抱分离,投入另一片陌生的土地……他们带着梦来到这里,踌躇过、彷徨过、迷茫过,他们也在追梦的路途中受伤过、担忧过、流泪过。但他们最终都在自己的选择下踏出一条结实的别样人生路。

摘要：01百人角逐年度人物近日,由中国服装协会主办的第三届＂中国服装年度人物评选活动＂报名已截止,来自行业内各领域的近百名报名者将角逐今年的年度人物。榜样的力量是无穷的。自2012年首次创办以来,中国服装年度人物就明确定位,寻找平凡岗位创造非凡价值的中国服装人。今年,报名人数远超往届,不仅辐射服装企业、地方协会、专业院校、咨询公司等企业和机构,还涉及服装产业链条上的各个岗位。目前,活动已进入评审阶段,将经由广泛调研、专家综合评定等多个环节,于今年9月初在中国服装大会期间揭晓。

摘要：(一)社会主义市场经济体制的确立,使高等教育的社会观与价值观发生了深刻的变化。十六年来,我院美术教育系为适应广东基础教育发展需要,曾探索过以知识加能力的课程建设的整体性教学方案,围绕着专业院校如何办师范作过艰巨的努力。作为专业院校的美术教育系课程体系它涵盖了美术、教育与设计三重专业性质。

摘要：在为期135天的2010年上海世博会吉祥物征集的日子里，平均每小时收到8件应征作品，总计26655件。50多名工作人员累计走访、接洽了1500多家设计公司、800多家广告公司、1000多家动漫类公司和200多所专业院校，直接接触各类人员8万人次。

摘要：为使教师团队能够紧跟技术的发展,为施教于学生的技术不落伍,上海工艺美术职业学院数码艺术学院每学期都会花很多精力与"外界"沟通。2009年12月30日,数码艺术学院主持召开wacom数字教学论坛会,与会者均为来自长三角地区的艺术专业院校和相关企业专家代表.会议围绕数字技术的发展在企业中的运用和相关人才培养的教学教法进行了研讨。

摘要：前不久，由深圳市内衣行业协会联合中国纺织服装品牌战略推进委员会、深圳市光明新区管委会、广东省纺织协会、香港内衣业联会及全国各大专业院校共同发起举办的2013“魅力东方”中国内衣创意设计大赛圆满落幕。

摘要：辽宁美术职业学院是经辽宁省政府批准、国家教育部备案、隶属辽宁省教育厅管理的普通高校，是辽宁省第二个纳入国家计划内统招的美术专业院校。学院位于沈阳市具有开放色彩的沈北新区大学城中心。学院下设服装系、环境艺术系、数字艺术系、雕塑艺术系、工业设计系和视觉艺术系。现有来自全国22个省份的在校学生近3000人。